SIMULASI UJIAN AKHIR KELAS 9 SMP

Cermati kutipan teks berikut!

Aku sangat menyukai tanaman hias. Untuk merawat tanaman hias kesayanganku, aku melakukan beberapa hal. Pertama, aku menempatkan tanaman hias di tempat yang terkena sinar matahari pagi. Sinar matahari pagi sangat baik untuk proses fotosintesis tanaman. Kemudian, aku menyiram tanaman hias secara teratur, namun tidak berlebihan. Selain itu, aku juga memberikan pupuk secara berkala agar tanaman hiasku tumbuh subur. Terakhir, aku membersihkan daun tanaman hias dari debu secara rutin agar tanaman hias dapat bernapas dengan baik. Dengan perawatan yang tepat, tanaman hias akan tumbuh dengan sehat dan indah.

Kata serapan yang berarti "proses pembuatan makanan pada tumbuhan" adalah...

• sinar matahari

• pupuk

• fotosintesis

• organik

Cermati kutipan teks berikut!

Pagi yang cerah ini, aku merasa ingin membuat sesuatu yang menyegarkan. Akhirnya, aku memutuskan untuk membuat smoothie buah naga. Pertama, aku mencuci buah naga hingga bersih, lalu mengupas kulitnya yang berwarna merah merona. Setelah itu, aku memotong daging buah naga menjadi potongan-potongan kecil. Selanjutnya, aku memasukkan potongan buah naga ke dalam blender bersama dengan yogurt plain dan sedikit madu untuk menambah rasa manis. Kemudian, aku menghidupkan blender dan memblender semua bahan hingga halus dan tercampur rata. Setelah itu, aku menuangkan smoothie ke dalam gelas saji.

Kata serapan yang ada dalam teks tersebut adalah ….

• Smoothie, blender, yogurt plain

    

• Smoothie, naga, blender

• Naga, blender, yogurt plain

• Blender, yogurt plain, saji

Pernyataan yang sesuai dengan infografis tersebut adalah ….

• Bahan utama pembuatan kolk pisang adalah pisang kapok, gula merah, dan santan.

• Tahapan awal membuat kolak pisang adalah menyiapkan bahan-bahan.

• Santan dimasukkan bersamaan dengan memasukkan gula merah dan pandan.

• Kolak pisang FT Ubi Ungu memiliki kekhasan adanya campuran ubi ungu.

Bacalah teks prosedur berikut dengan saksama!

(1) Tambahkan sedikit air, aduk rata. (2) Ambil segelas beras ketan, rendam 20 menit.(3) Beri perasan dua buah jeruk nipis.(4) Menumbuk dan mengayak sampai halus.(5) Gunakan untuk masker menjelang tidur, biarkan semalam, paginya bersihkan dengan air dingin. Lakukan setiap hari.Perbaikan kalimat nomor (4) teks prosedur tersebut yang tepat adalah ...

• Tumbuk dan ayaklah sampai halus.

• Ditumbuk dan diayak sampai halus.

• Menumuk dan diayak sampai halus.

• Ditumbuk dan mengayak sampai halus.

(1) Kurma adalah buah yang tumbuh dari pohon palem keluarga Arecaceae dari genus phoenix. (2) Nama ilmiah kurma adalah dactylifera phoenix. (3) Kurma diyakini berasal dari tanah di sekitar tepi sungai Nil dan Efrat. (4) Sekarang pohon kurma dibudidayakan secara luas di wilayah beriklim hangat di semua benua, termasuk di Afrika, Australia dan Amerika (California).

Kalimat definisi dalam paragraf di atas terdapat pada kalimat ....

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (1) dan (4)

• (2) dan (3)

• (3) dan (4)

Kurma segar memiliki daging berserat lembut dan rasanya sangat manis, seperti campuran sirup gula dan madu. Daging buah kurma berisi gula sederhana seperti fruktosa dan dekstrosa yang mudah dicerna dan cepat mengisi ulang energi tubuh. Karena karakteristik tersebut, kurma sangat cocok untuk mengawali berbuka puasa.

Berikut ini nomina (kata benda) yang terdapat dalam paragraf di atas, kecuali ....

• kurma, daging, dan sirup

• madu, campuran, dan gula

• buah, energi, dan tubuh

• fruktosa, dekstrosa, dan kurma

• kurma, berserat, puasa

Kurma memiliki banyak khasiat bagi tubuh. Buah kurma kaya serat yang mencegah penyerapan kolesterol LDL dalam usus. Kandungan serat kurma juga membantu melindungi selaput lendir usus dengan mengurangi paparan dan mengikat bahan kimia yang menyebabkan kanker usus besar. Kurma adalah sumber vitamin A, yang dikenal memiliki sifat antioksidan dan sangat penting untuk kesehatan mata. Sebagai makanan laksatif (laxative food), kurma bermanfaat melancarkan buang air besar dan mencegah konstipasi.

Kutipan teks laporan hasil observasi di atas adalah ....

• pernyataan umum

• deskripsi bagian

• deskripsi manfaat

• definisi manfaat

• definisi umum

Selain daging buahnya kaya akan nilai gizi, kulit buah manggis juga memiliki banyak khasiat. Kulit manggis dikenal sebagai antioksidan super yang dapat mengobati berbagai penyakit dalam tubuh. Mengapa demikian? Tentulah karena kandungan xanthone yang terdapat dalam ekstrak kulit manggis. Xanthone adalah salah satu jenis antioksidan yang memiliki nilai ORAC (oxygen radical absorbance capacity) tertinggi jika dibandingkan dengan buah-buahan yang lain, yaitu 17.000-20.000. ORAC adalah satuan yang digunakan sebagai indikator untuk menghitung kemampuan antioksidan dalam menetralkan gugus radikal bebas. Seperti yang dimuat dalam Journal of Natural Products, xanthone sendiri memiliki 200 jenis turunan dan 40 di antaranya ditemukan dalam kulit buah (pericarp) manggis dan sedikit pada kulit biji (hull).

Berikut ini verba (kata kerja) yang terdapat pada teks di atas, kecuali ....

• kandungan, kemampuan, dan ditemukan

• memiliki, dikenal, dan mengobati

• dibandingkan, digunakan, dan menghitung

• menetralkan, dimuat, dan ditemukan

• memiliki, menghitung, dan dimuat

(1) Konon tersebutlah seorang raja yang bernama Prabu Baka. (2) Beliau bertakhta di prambanan. (3) Raja ini seorang raksasa yang menakutkan dan besar kekuasaannya. (4) Meskipun demikian, kalau sudah takdir, akhirnya dia kalah juga dengan Raja Pengging... (Kemdikbud, 2013)

Berdasarkan isi petikan teks tersebut, teks ini dapat dikategorikan ke dalam cerita...

• Fiksi

• Non fiksi

• Kenyataan

• Sejarah

(1) Penyair legendaris indonesia sesudah masa Chairil Anwar adalah W.S. Rendra. (2) Penyair yang dikenal dengan sebutan Si Burung Merak ini sangat produktif menulis puisi. Seperti halnya Chairil, karya-karya W.S. Rendra juga diterjemahkan ke dalam bahasa asing. Tema puisi penyair ini meliput berbagai aspek kehidupan misalnya, kasih sayang, persoalan sosial-kemanusiaan, bahkan politik. Puisi Rendra juga banyak dikaji para ilmuwan di lingkungan kampus dan kritikus sastra. Kehadiran Rendra dalam berbagai pergelaran kesenian dan apresiasi sastra juga selalu menarik perhatian. Hingga saat ini, Rendra yang juga dikenal sebagai dramawan dan budayawan ini masih produktif menulis, baik puisi,

naskah drama, dan tulisan tentang budaya.

(Dikutip dari Priyatni, dkk., 2008)

Siapa yang tokoh diceritakan dalam teks biografi tersebut?

• W. S. Rendra

• Chairil Anwar

• M. Yamin

• Ilmuwan