Педагогика бойынша сұрақтар

Тәрбие үрдісінің қозғаушы күші:

• Тәрбие үрдісіндегі қарама-қайшылықтар

• Оқушының жеке ізденуі

• Педагогтың талап қоюы

• Педагогикалық зерттеулер

• Педагогикалық біліктілік

Педагогикалық іс-әрекет компоненттіне жатпайтындар:

• Мазмұнды

• Конструктивті

• Ұйымдастырушылық

• Ізденіс

• Коммуникативті

Педагогикалық зерттеулердің теориялық деңгейіне жатпайтын әдістер:

• Әдебиеттерді оқу

• Анализ және синтез

• Модельдеу

• Анкета жүргізу

• Болжам жасау

Акселерация:

• Жасөспірімдер мен кіші жастағы оқушылардың жедел дамуы

• Жеке тұлғаның қалыптасуы

• Тұлғаның өздігінен дамуы

• Мақсатқа орнықты жетуге талпынуы

• Ойлау қабілетінің дамуы

Мұғалім білуге тиіс емес:

• ҚР қылмыс кодексі

• Балалар құқық декларациясы

• Білім беру заңы

• ҚР конституциясы

• Мектеп уставы

Педагогика ғылымының объектісі:

• Оқушы

• Жеке тұлға

• Мұғалім

• Ұжым

• Адам

Педагогикада қолданылатын ұғым:

• Жеке тұлға

• Көрініс

• Мемлекет

• Этнос

• Дін

Педагогикалық процесстің негізгі компонентіне жатпайды:

• Мұғалімдерді даярлау

• Білім беру мазмұны

• Білім беру мақсаты

• Оқытудың түрлері

• Тәрбиенің міндеттері

А.С.Макаренконың педагогикаға қосқан үлесі:

• Жеке тұлғаны ұжымда тәрбиелеу

• Мектепті басқару

• Шығармашылық

• Таным теориясы

• Оқыту теориясы

Педагогикалық біліктілік:

• Педагогикалық жобалау дағдысы мен тәжірибесінің барлығы

• Объективтік шындық заттары мен құбылыстары туралы игерілген мәліметтердің,ұғымдарың,түсініктердің жиынтығы

• Адамның мүдделері мен қызығушылығының тәжірибесі жүзінде орындауға бағытталған әрекет

• Адам санасы, сенім мен көзқарас жүйелерін игеруге негізделген әрекет

• Мұғалімнің жемісі,әрекеті, мақсатты оқытуды тарату