UJIAN SEKOLAH (IPAS) 2025

UJIAN SEKOLAH (IPAS) 2025

6th Grade

32 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Prediksi Soal US IPA Kelas 6 SD

Prediksi Soal US IPA Kelas 6 SD

6th Grade

30 Qs

Quiz Easy

Quiz Easy

7th - 9th Grade

36 Qs

latihan soal IPAS energi

latihan soal IPAS energi

University

30 Qs

Kls 9. Tehnologi Ramah Lingkungan

Kls 9. Tehnologi Ramah Lingkungan

9th Grade

30 Qs

RL_IPA RANGKAIAN LISTRIK

RL_IPA RANGKAIAN LISTRIK

6th Grade

30 Qs

Latihan ASAT

Latihan ASAT

8th Grade

30 Qs

IPA kelas 9 (Bab 9 :Teknologi Ramah Lingkungan)

IPA kelas 9 (Bab 9 :Teknologi Ramah Lingkungan)

9th Grade

30 Qs

REVIEW  ASTS 1

REVIEW ASTS 1

10th Grade

30 Qs

UJIAN SEKOLAH (IPAS) 2025

UJIAN SEKOLAH (IPAS) 2025

Assessment

Quiz

Science

6th Grade

Medium

Created by

Harfiana Haeruddin

Used 3+ times

FREE Resource

32 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Bagian yang ditunjuk tanda panah dapat dapat mengalami gangguan ,misalnya karena peradangan. Nama gangguan yang dimaksud beserta upaya mengatasinya yang benar adalah….

Tifus, melakukan vaksinasi tifoid

Gastritis, mengurang komsumsi makanan pedas

Enteritis, menjaga kebersihan makanan yang dikomsumsi

Apendisitis, memperbanyak konsumsi makanan sumber serat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Tanaman padi milik pak Galih terserang hama tikus. Akibatnya, terjadi gagal panen. Penerapan mekanisme rantai makanan yang tepat untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah . . . .

membasmi hama tikus dengan rodentisida.

mengganti tanaman padi dengan tanaman lain.

melakukan perburuan tikus secara besar-besaran.

menjaga kelestarian burung hantu di sekitar area sawah.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Berdasarkan jaring-jaring makanan pada gambar, peran makhluk hidup berikut yang benar adalah . . . .

Belalang berperan sebagai konsumen primer

Tikus berperan sebagai konsumen sekunder

Burung berperan sebagai konsumen tersier

Elang berperan sebagai konsumen primer

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Tahapan siklus air yang ditunjukkan oleh angka I dan II yaitu…..

Evaporasi, Tranpirasi

Evaporasi, Presipitasi

Kondensasi, Transpirasi

Presipitasi, Kondensasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga keberlangsungan tahapan siklus air yang ditunjukkan oleh huruf X adalah….

Menampung air hujan

Mengalirkan air ke sungai

Membersihkan selokan dari sampah

Membuat resapan air di halaman rumah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Andi sedang menonton pertunjukan seni musik tradisional Sulawesi Selatan. Ia memperhatikan bahwa saat alat musik seperti gendang dipukul, kulitnya bergetar dan menghasilkan bunyi. Ketika Andi menyentuh kulit gendang dengan tangannya, bunyinya menjadi pelan bahkan hilang.

Mengapa bunyi dari gendang bisa terdengar saat dipukul?

Karena gendang menghasilkan listrik saat dipukul

Karena kulit gendang mengeluarkan energi panas

Karena terjadi getaran yang merambat melalui udara

Karena kulit gendang mengeluarkan udara dari dalam rongga

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Perhatikan ilustrasi berikut ini !

Suatu hari, Rara dan Ardi berkunjung ke Goa Bunyi, tempat wisata alam di kampung mereka.

Ketika masuk ke dalam goa, Ardi berteriak,

“Halo... halo!”
Tiba-tiba, suara Ardi terdengar kembali dari dalam goa.
“Halo... halo...”

Rara kaget dan berkata,

“Wah,,,  Ardi! Keren ya!”

Mengapa suara Ardi bisa terdengar kembali saat berteriak di dalam goa?

Suara dipantulkan oleh dinding goa

Suara diserap oleh dinding goa

Suara dihasilkan oleh kelelawar

Suara keluar dari mulut goa

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?