
Cuestionario Guía 1
Authored by SANTIAGO VASQUEZ SAAVEDRA
Engineering
University
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
5 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 2 pts
En un Sistema Basado en Reglas (SBR), ¿cuál es la función principal del "motor de inferencia" según lo discutido en el Capítulo 1 del libro?
Almacenar todas las reglas y hechos del sistema.
Aprender nuevas reglas automáticamente a partir de datos.
Aplicar las reglas de la base de conocimiento a los hechos conocidos para deducir nuevas conclusiones.
Convertir las reglas en un formato gráfico como un árbol de decisión.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 2 pts
Una ventaja clave de los Sistemas Basados en Reglas es su "transparencia". Al implementarlos en Python, ¿qué implicaría esta transparencia para un desarrollador?
Que el código Python se ejecutará siempre de forma muy eficiente sin necesidad de optimización.
Que las reglas, al ser explícitas (ej. como estructuras de datos o funciones claras), son más fáciles de entender, depurar y modificar.
Que el sistema puede generar automáticamente la documentación de su lógica interna.
Que no se necesita una base de hechos, ya que todo está en las reglas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 2 pts
En python se utiliza la biblioteca sklearn para crear un DecisionTreeClassifier. ¿Qué representa fundamentalmente este clasificador en términos de un sistema basado en reglas?
Un conjunto de funciones de pertenencia para lógica difusa.
Una forma de representar conocimiento experto mediante reglas "SI-ENTONCES" derivadas de los datos.
Un motor para ejecutar reglas escritas en lenguaje Prolog.
Un algoritmo para agrupar datos similares en clústeres.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 2 pts
Al visualizar un árbol de decisión (como se hace con plot_tree en la libreria sklearn de python), cada ruta desde el nodo raíz hasta un nodo hoja puede interpretarse como:
Un vector de características.
Una regla de producción con condiciones (nodos internos) y una conclusión (nodo hoja).
Un ciclo en un motor de inferencia.
Una función de activación de una neurona.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 2 pts
En el notebook de ejemplo de logica fuzzy, al definir las variables de entrada (antecedentes) , se utilizan funciones como fuzz.trimf(variable.universe, [1, 1, 2.5]) para crear términos lingüísticos (ej. 'corto'). ¿Qué representan los valores dentro de la lista [1, 1, 2.5] en la función trimf?
Los puntos donde la función de pertenencia triangular alcanza un grado de pertenencia de 0, 1 y 0, respectivamente.
El número mínimo, medio y máximo de ejemplos de entrenamiento para ese término lingüístico.
Los pesos asignados a la variable 'petal_length' en las reglas difusas.
Los límites para dividir aleatoriamente los datos en conjuntos 'corto', 'medio' y 'largo'.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Sesión 14 - Cambio climatico y las ODS
Quiz
•
University
10 questions
C1/U3:Principios de la economía de movimientos para el diseño de estaciones de trabajo.
Quiz
•
University
10 questions
Símbolos y Operaciones Matemáticas
Quiz
•
University
10 questions
Cuestionario: Eficiencia Energética y Energías Renovables en Uru
Quiz
•
University
10 questions
Teste seu conhecimento sobre a NR 12 de forma divertida!
Quiz
•
University
10 questions
INTRODUCCIÓN - FLEXSIM 1.0
Quiz
•
University
10 questions
¿Qué es la Gestión de Operaciones?
Quiz
•
University
10 questions
Supply Chain
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Engineering
12 questions
IREAD Week 4 - Review
Quiz
•
3rd Grade - University
7 questions
Fragments, Run-ons, and Complete Sentences
Interactive video
•
4th Grade - University
7 questions
Renewable and Nonrenewable Resources
Interactive video
•
4th Grade - University
10 questions
DNA Structure and Replication: Crash Course Biology
Interactive video
•
11th Grade - University
5 questions
Inherited and Acquired Traits of Animals
Interactive video
•
4th Grade - University
5 questions
Examining Theme
Interactive video
•
4th Grade - University
20 questions
Implicit vs. Explicit
Quiz
•
6th Grade - University
7 questions
Comparing Fractions
Interactive video
•
1st Grade - University