Bài Test Sinh Học

Bài Test Sinh Học

6th Grade

19 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BÀI ÔN TẬP TIN HỌC 4

BÀI ÔN TẬP TIN HỌC 4

1st - 9th Grade

20 Qs

Ai hiểu Sói( My ) nhất

Ai hiểu Sói( My ) nhất

KG - University

15 Qs

KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM VĂN 6

KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM VĂN 6

6th Grade

20 Qs

ÔN TẬP VĂN BẢN: "À ƠI TAY MẸ", "VỀ THĂM MẸ"

ÔN TẬP VĂN BẢN: "À ƠI TAY MẸ", "VỀ THĂM MẸ"

6th - 8th Grade

15 Qs

NGÔI NHÀ THÔNG MINH

NGÔI NHÀ THÔNG MINH

6th Grade

14 Qs

SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 1-THÁNG 10

SINH HOẠT CHỦ NHIỆM TUẦN 1-THÁNG 10

1st Grade - Professional Development

15 Qs

SINH HOẠT CĐ

SINH HOẠT CĐ

1st Grade - Professional Development

15 Qs

Trắc nghiệm vượt thác và bức tranh của em gái tôi

Trắc nghiệm vượt thác và bức tranh của em gái tôi

1st - 10th Grade

20 Qs

Bài Test Sinh Học

Bài Test Sinh Học

Assessment

Quiz

Other

6th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Lan Thị

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

19 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vì sao cần phải phân loại thế giới sống?

Để đặt và gọi tên các loài sinh vật khi cần thiết.

Để xác định số lượng các loài sinh vật trên Trái Đất.

Để xác định vị trí của các loài sinh vật giúp cho việc tìm ra chúng giữa các sinh vật trở nên dễ dàng hơn.

Để thấy được sự khác nhau giữa các loài sinh vật.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Trong tự nhiên, nấm có vai trò gì?

Lên men bánh, bia, rượu…

Cung cấp thức ăn

Dùng làm thuốc

Tham gia phân hủy chất thải động vật và xác sinh vật

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Các bậc phân loại sinh vật từ thấp đến cao theo trình tự nào sau đây?

Loài → Chi (giống) → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới

Chi (giống) → Loài → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới

Giới → Ngành → Lớp → Bộ → Họ → Chi (giống) → Loài

Loài → Chi (giống) → Bộ → Họ → Lớp → Ngành → Giới

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đặc điểm đối lập của con chim gõ kiến và con chim đà điểu là?

Có lông vũ và không có lông vũ

Có mỏ và không có mỏ

Có cánh và không có cánh

Biết bay và không biết bay

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vi khuẩn là:

Nhóm sinh vật có cấu tạo nhân sơ, kích thước hiển vi.

Nhóm sinh vật có cấu tạo nhân thực, kích thước hiển vi.

Nhóm sinh vật chưa có cấu tạo tế bào, kích thước hiển vi.

Nhóm sinh vật chưa có cấu tạo tế bào, kích thước siêu hiển vi.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bệnh nào sau đây là bệnh do vi khuẩn gây nên?

COVID 19

Bệnh tiêu chảy E. coli, Salmonella, và Shigella có thể gây nhiễm trùng đường ruột, dẫn đến tiêu chảy.

Ung thư cổ tử cung

Bệnh thủy đậu

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7: Cho các loài: mèo, thỏ, chim bồ câu, ếch và các đặc điểm sau: (1) Biết bay hay không biết bay (2) Có lông hay không có lông (3) Ăn cỏ hay không ăn cỏ (4) Hô hắp bằng phổi hay không hô hấp bằng phổi Tất cả các loài trên đều hô hấp bằng phổi (ếch cũng hô hấp bằng phổi khi trưởng thành) (5) Sống trên cạn hay không sống trên cạn Tất cả các loài trên đều sống trên cạn (ếch sống cả trên cạn và dưới nước). (6) Phân tính hay không phân tính Tất cả các loài trên đều phân tính Các đặc điểm đối lập để phân loại các loài này là?

(1), (4), (5)

(2), (5), (6)

(1), (2), (3)

(2), (3), (5)

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?