¿Qué valor fundamental atribuían los filósofos como Platón a esta contemplación?
Fundamentaos Epistemológicos 1B

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Anyuris Miranda
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La obtención de poder sobre las fuerzas naturales para el beneficio humano.
El desarrollo de habilidades prácticas para la vida cotidiana y la técnica.
El camino hacia el conocimiento de las Ideas eternas y la comprensión de la verdad última.
La justificación de las estructuras sociales y políticas existentes en la polis.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la contribución fundamental de la filosofía a la educación?
Proporciona métodos pedagógicos específicos para la enseñanza de diversas disciplinas.
Ofrece un marco teórico para comprender los procesos de aprendizaje y desarrollo humano.
Fomenta el desarrollo del pensamiento crítico, la reflexión ética y la capacidad de cuestionamiento en los estudiantes.
Establece los contenidos curriculares esenciales que deben ser transmitidos en el sistema educativo.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál de los siguientes enfoques pedagógicos se alinea mejor con esta estrategia?
Modelo conductista, centrado en la transmisión de conocimientos del tutor al tutorado.
Modelo constructivista, promoviendo la construcción activa del conocimiento a través de la interacción y el diálogo.
Modelo tradicional, basado en la repetición y memorización de contenidos por parte del tutorado.
Modelo instruccional, enfocado en la entrega estructurada de información por parte del tutor.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La ______________________es una disciplina fundamental en el ámbito educativo, encargada de estudiar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Su objetivo principal es comprender cómo se produce el aprendizaje y diseñar estrategias pedagógicas efectivas que promuevan el desarrollo integral de los estudiantes. La anterior definición es de:
Educación
Pedagogía
Epistemología
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Un docente que reflexiona sobre sus métodos de enseñanza, analiza las dificultades de aprendizaje de sus estudiantes y busca estrategias innovadoras para mejorar su práctica, está aplicando principalmente principios de:
Administración educativa.
Psicología del desarrollo.
Pedagogía.
Sociología de la educación.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La política educativa de un país establece la obligatoriedad de la educación inclusiva, buscando garantizar el acceso, la participación y el aprendizaje de todos los estudiantes, independientemente de sus condiciones. ¿Cómo se relaciona este principio con el campo de la pedagogía?
La pedagogía proporciona los fundamentos teóricos y prácticos para implementar estrategias de enseñanza diferenciada y adaptaciones curriculares que favorezcan la inclusión.
La pedagogía se limita a describir las características de los estudiantes con necesidades educativas especiales.
La pedagogía se centra únicamente en el diseño de pruebas estandarizadas para medir el progreso de todos los estudiantes.
La pedagogía no tiene un papel relevante en la implementación de la educación inclusiva, ya que esta es una responsabilidad exclusiva de los administradores educativos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la relación entre Educación y Pedagogía?
La Educación es la teoría y la Pedagogía es la práctica.
La Pedagogía es una parte de la Educación que se enfoca en los métodos de enseñanza.
La Educación y la Pedagogía son sinónimos y se refieren al mismo conjunto de prácticas.
La Educación es un concepto más amplio que incluye la Pedagogía y otros aspectos del desarrollo humano.
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Un docente está diseñando una estrategia para abordar las diferentes inteligencias de sus estudiantes en el aula. ¿A qué campo del saber pertenece principalmente esta acción?
Sociología de la Educación
Psicología del Desarrollo
Pedagogía
Administración Educativa
9.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Es el proceso de facilitación del aprendizaje y el refinamiento de conocimientos, habilidades, valores y hábitos en un grupo humano determinado. Se trata de un proceso complejo, que tiene inicio en el seno familiar y que continúa luego en las instituciones escolares formales. Este concepto es de educación
Verdadero
Falso
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