ИГА Соц Педагогика №7

Нақты тарихи-әлеуметтік аймақта адамның тұрақты қылық әрекетінің белгілеуге қатысы жоқ фактор

• құндылықтар өндіру әдісі

• тұрмыс-салт

• тұтыну аймағы

• Әлеуметтік қатынастар

• нәсілдік белгілер

Нақты тарихи-әлеуметтік аймақта адамның тұрақты қылық әрекетінің белгілеуге қатысы жоқ фактор

• тұрмыс-салт

• құндылықтар өндіру әдісі

• тұтыну аймағы

• Әлеуметтік қатынастар

• нәсілдік белгілер

Нақты тарихи-әлеуметтік аймақта адамның тұрақты қылық әрекетінің белгілеуге қатысы жоқ фактор

• тұтыну аймағы

• нәсілдік белгілер

• Әлеуметтік қатынастар

• құндылықтар өндіру әдісі

• тұрмыс-салт

Натуризм -

• түрлі рухтарға табыну нәтижесінде пайда болған сенім

• өмір сүрген ортада кейбір аңдар мен жануарларды, өсімдіктерді киелі деп соларға сиыну

• қайтыс болған ата-бабаларының әруағына сыйыну, сол әруақтардың өздерін желеп-жебеп жүретіндігіне сену

• табиғаттағы қандай да бір затқа сыйынып, содан медет тілеу. Бұл да көбіне табиғат апаттары алдындағы шарасыздықтан туындайды

• қандай да бір затты қасиетті, киелі деп сенумен сол затты өзімен бірге алып жүру нанымы

Не әлеуметтендірілген болып табылады?

• Орта

• Мәртебе

• Қоғам

• Берілген

• Әлеуметтену нәтижесі

не себепті адамзаттық қауымдардың: мемлекет, ұлт, ұлыс- түзілуіне негіз болған басты себеп

• қатынастар қайшылығы

• қатынастардың тұрақты орнығуы

• қатынастар бейтараптығы

• қатынастардың екі ұштылығы

• қатынастар динамикасы

Некеден және некесіз туған балалар тең әрі жан-жақты қорғауды пайдаланады деген қағида?

• Баланың мүмкіндіктерінің шектеулігі

• Баланың құқық мүмкіндігі

• Баланың тең емес құқықтығы

• Заңсыз

• Баланың тең құқықтығы

оқуды өндірістік еңбекпен біріктіру

• оқытудың әдіс-тәсілдерін тиімді қолдануды жүзеге асыру

• практикалық еңбекті ғылым негіздері мен ұштастыру

• теориялық білімді ғылым негіздерімен ұштастыру

• теориялық білімді практикалық еңбекпен ұштастыру

• теориялық білімді дидактика талаптарымен байланыстыру

оқудың міндеттері нешеге бөлінеді

• 0

• 10

• 8

• 7

• 4

Оқу-тәрбие процесін жетілдіру мәселелерімен айналысатын тұрақты жұмыс істейтін орган:

• Педагогикалық кеңес

• Жас мұғалім мектебі

• Ата-аналар комитеті

• Мектеп кеңесі

• Әдістемелік кеңес