Gestão Pedagógica - Competências de gestão pedagógica

O diretor promove uma visão abrangente do trabalho educacional e do papel da escola, norteando suas ações para a promoção da _______ e formação dos alunos.

• aprendizagem

• disciplina

• competição

• recreação

O diretor lidera na escola a orientação da ação de todos os participantes da comunidade escolar pelas proposições do projeto _______ e do currículo escolar.

• político-pedagógico

• administrativo-financeiro

• cultural-esportivo

• científico-tecnológico

Complete: O diretor promove orientação de ações segundo o espírito construtivo de superação de dificuldades e desafios, com foco na melhoria contínua dos processos pedagógicos voltados para a aprendizagem e (a)   dos alunos.

O diretor cria na escola um ambiente estimulante e motivador orientado por elevadas expectativas de aprendizagem e desenvolvimento, auto-imagem positiva e esforço compatível com a necessária melhoria dos processos _______ e seus resultados.

• educacionais

• financeiros

• administrativos

• jurídicos

O diretor promove a elaboração e atualização do currículo escolar, tendo como parâmetro o Referencial Curricular da Secretaria de Educação, as Diretrizes Curriculares Nacionais, os Parâmetros Curriculares Nacionaise, bem como a evolução da sociedade, ciência, tecnologia e cultura, na perspectiva, _______ e internacional.

• nacional

• estadual

• municipal

• regional

Complete: O diretor orienta a integração horizontal e vertical de todas as ações pedagógicas propostas no projeto pedagógico e a contínua contextualização dos conteúdos do currículo escolar com a (a)   .

O diretor estabelece a gestão pedagógica como aspecto de convergência de todas as outras dimensões de _______ escolar.

• gestão

• ensino

• avaliação

• disciplina

O diretor identifica e analisa a fundo limitações e dificuldades das práticas pedagógicas no seu dia-a-dia, formulando e introduzindo perspectivas de superação, mediante estratégias de liderança, supervisão e _______ pedagógica.

• orientação

• avaliação

• reprovação

• exclusão

O diretor acompanha e orienta a melhoria o processo ensino-aprendizagem na sala de aula mediante observação e diálogo de _______ correspondente.

• feedback

• avaliação

• planejamento

• registro

Complete: O diretor articula as atividades extra-sala de aula e orientadas por projetos educacionais diversos com as áreas de conhecimento e plano curricular, de modo a estabelecer orientação _______.

• integrada

• parcial

• aleatória

• desconexa