Nhập môn Đo lường và đánh giá 11

Nhập môn Đo lường và đánh giá 11

University

40 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Đánh giá trong Giáo dục

Đánh giá trong Giáo dục

University

41 Qs

Pháp luật đại cương 06

Pháp luật đại cương 06

University

35 Qs

KN nhận thức bản thân

KN nhận thức bản thân

University

40 Qs

Hành vi người tiêu dùng

Hành vi người tiêu dùng

1st Grade - University

40 Qs

Ôn tập tổng hợp Ngữ văn 9

Ôn tập tổng hợp Ngữ văn 9

9th Grade - University

35 Qs

KĨ NĂNG NGỮ VĂN 12

KĨ NĂNG NGỮ VĂN 12

University

38 Qs

ACO.C1.HTTT

ACO.C1.HTTT

University

44 Qs

Nhập môn Đo lường và đánh giá 11

Nhập môn Đo lường và đánh giá 11

Assessment

Quiz

Education

University

Easy

Created by

Ngọc Nguyễn

Used 1+ times

FREE Resource

40 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Khi triển khai kỳ thi THPT quốc gia năm 2020, chính phủ có tính đến sự ảnhhưởng của đại dịch Covid tới việc dạy và học. Đại dịch Covid được xếp vào yếu tốnào trong mô hình CIPO?

A. Quá trình

B. Đầu vào

C. Đầu ra

D. Bối cảnh

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. Hình thức quản lý chất lượng có nhược điểm là gây lãng phí, không quản lý được chất lượng toàn diện?

A. Quản lý chất lượng tổng thể

B. Bảm đảm chất lượng

C. Kiểm soát chất lượng

D. Quản lý chất lượng tuyệt đối

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 3. Ứng dụng công nghệ trong các bài dạy thuộc nội dung nào trong quản lý chất lượng theo CIPO?

A. Bối cảnh

B. Đầu vào

C. Quá trình

D. Đầu ra

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 4. Khi đánh giá chất lượng của 1 cơ sở giáo dục, những người đánh giá chỉ tính đến nguồn lực của trường như số lượng sinh viên giỏi vào trường, số lượng giảng viên và cơ sở vật chất tốt. Chất lượng trong trường hợp này được xác định bằng:

A. Đầu vào

B. Đầu ra

C. Giá trị gia tăng

D. Giá trị học thuật

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. Quan tâm tới chuyên môn của đội ngũ giáo viên khi đánh giá một trường đại học là tiêu chí đánh giá chất lượng dựa trên

A. Giá trị gia tăng

B. Giá trị học thuật

C. Đáp ứng mục tiêu

D. Thỏa mãn nhu cầu các bên liên quan

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Thống kê danh sách các câu lạc bộ sinh viên của Trường Đại học Giáo cần sử dụng loại thang đo nào?

A. Định danh

B. Định khoảng

C. Định hạng

D. Định tỷ lệ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. Thang đo nào được xây dựng bằng cách xác định thứ hạng của các đối tượng?

A. Định danh

B. Định khoảng

C. Định hạng

D. Định tỷ lệ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?