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Sesión 2. Planeación y Evaluación Educativa I

Authored by Daniela Brito

Education

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Sesión 2. Planeación y Evaluación Educativa I
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Es una planeación flexible que las escuelas y los docentes realizan para adaptar los contenidos del Programa Sintético a su contexto específico

Programa Sintético

Programa Analítico

Plan de Estudios

Planificación Didáctica

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué implica el Programa Analítico?

Un análisis de la realidad escolar, la contextualización de los contenidos, y la incorporación de elementos locales y comunitarios

Un análisis de los docentes y la forma de evaluación

La organización de los Aprendizajes Esperados, las fechas y sus estrategias

Todas son correctas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿A qué se refiere el fundamento de Contextualización?

Promueve el desarrollo de capacidades, valores y actitudes. 

Involucra a todos los miembros de la comunidad escolar

Se considera las necesidades, intereses y características de los estudiantes y la comunidad. 

Es una guía que se adapta a las necesidades y recursos de cada escuela. 

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Involucra a todos los miembros de la comunidad escolar, ¿a qué fundamento del Programa Analítico se refiere?

Contextualización

Flexibilidad

Colaboración

Enfoque Holístico

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La Flexibilidad es el fundamento del Programa Analítico que nos dice que:

Identifica problemáticas y oportunidades. 

Promueve el desarrollo de capacidades, valores y actitudes. 

Fomenta la participación y el consenso

Es una guía que se adapta a las necesidades y recursos de cada escuela. 

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿A qué se refiere el Análisis del Contexto Socioeducativo?

Se realiza un estudio de la realidad de la escuela, considerando aspectos como el entorno, los estudiantes, los docentes, los recursos y las necesidades. 

Se adapta la información del Programa Sintético a las necesidades y características de la escuela, identificando los contenidos más relevantes y la forma en que se van a enseñar. 

Se incorpora la posibilidad de crear nuevos contenidos o modificar los existentes, considerando la opinión de los docentes, los estudiantes y la comunidad. 

Ninguna es correcta

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 Contextualización de los Programas Sintéticos, se refiere a:

La realización de un estudio de la realidad de la escuela, considerando aspectos como el entorno, los estudiantes, los docentes, los recursos y las necesidades. 

La adaptación de la información del Programa Sintético a las necesidades y características de la escuela, identificando los contenidos más relevantes y la forma en que se van a enseñar. 

La incorporación de la posibilidad de crear nuevos contenidos o modificar los existentes, considerando la opinión de los docentes, los estudiantes y la comunidad. 

Todas son correctas

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