Search Header Logo

LCC Kelas 7 2025

Authored by Noora Fauzi

Other

7th Grade

Used 3+ times

LCC Kelas 7 2025
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Seorang siswa mengukur panjang sebuah balok menggunakan jangka sorong. Skala utama menunjukkan angka 2,7 cm. Skala nonius menunjukkan garis ke-5 berimpit dengan salah satu garis pada skala utama. Berapakah hasil pengukuran panjang balok tersebut?

2,70 cm

2,75 cm

2,80 cm

2,85 cm

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Seorang siswa mengamati preparat sel tumbuhan menggunakan mikroskop cahaya. Setelah mendapatkan fokus pada perbesaran lemah, siswa tersebut ingin melihat detail yang lebih jelas dari inti sel. Langkah yang paling tepat yang harus dilakukan siswa adalah ....

Mengganti lensa okuler dengan perbesaran yang lebih rendah.

Memutar revolver untuk mengganti lensa objektif ke perbesaran yang lebih tinggi sambil mengamati agar fokus tidak hilang.

Menggerakkan diafragma untuk mengatur intensitas cahaya yang masuk.

Menaikkan tabung mikroskop menggunakan makrometer untuk mendapatkan fokus yang lebih jelas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Sebuah wadah berisi es batu dengan suhu -5°C dibiarkan di ruangan terbuka dengan suhu 28°C. Setelah beberapa waktu, es batu tersebut mencair menjadi air dengan suhu 10°C. Analisis perubahan energi yang terjadi selama proses tersebut adalah ....

Es batu melepaskan kalor untuk mencair dan suhu air meningkat karena melepaskan kalor.

Es batu menyerap kalor untuk mencair dan suhu air meningkat karena menyerap kalor.

Es batu menyerap kalor untuk mencair dan suhu air meningkat karena melepaskan kalor.

Es batu melepaskan kalor untuk mencair dan suhu air meningkat karena menyerap kalor.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Sebuah panci berisi air dipanaskan di atas kompor. Setelah beberapa menit, terlihat gelembung-gelembung uap air terbentuk di seluruh volume air dan bergerak ke atas permukaan. Fenomena ini menunjukkan bahwa terjadi perubahan wujud ....

kondensasi di seluruh volume air akibat peningkatan tekanan.

evaporasi yang dipercepat di permukaan air akibat peningkatan suhu.

sublimasi di dalam air akibat penyerapan kalor yang merata.

pendidihan di seluruh volume air akibat suhu mencapai titik didih.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Peristiwa di bawah ini yang bukan merupakan perubahan kimia adalah ....

Pembakaran kayu menjadi arang dan abu.

Besi berkarat membentuk lapisan cokelat.

Air mendidih berubah menjadi uap air.

Makanan yang dibiarkan basi mengeluarkan bau tidak sedap.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Peristiwa bertambahnya ukuran suatu benda akibat peningkatan suhu disebut ....

Penyusutan

Penguapan

Pemuaian

Peleburan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Andi bersepeda dari rumah ke sekolah yang berjarak 1,5 km. Ia bergerak dengan kecepatan konstan 10 km/jam selama 6 menit pertama, kemudian mempercepat sepedanya hingga mencapai kecepatan 15 km/jam dan mempertahankan kecepatan ini hingga tiba di sekolah. Analisis yang paling tepat mengenai gerakan Andi adalah ....

Andi bergerak lurus beraturan selama perjalanan ke sekolah.

Kecepatan rata-rata Andi selama perjalanan kurang dari 10 km/jam.

Andi menempuh jarak yang lebih jauh pada 6 menit pertama dibandingkan setelahnya.

Waktu tempuh Andi untuk mencapai sekolah lebih dari 9 menit.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?