quis qiz qast

1. Seorang guru PAI mengajarkan ayat tentang toleransi beragama (Qs. Al-Kafirun: 6). Namun, sebagian siswa beranggapan bahwa Islam membolehkan semua agama benar. Apa pendekatan terbaik bagi guru?

• A. Menegaskan Islam satu-satunya agama yang benar dan melarang diskusi lebih lanjut

• B. Memberi hukuman pada siswa yang berpendapat salah

• C. Mengajak diskusi terbuka dan menjelaskan makna toleransi dalam batas akidah

• D. Membiarkan saja karena itu hak berpendapat

Answer explanation

Penjelasan: Tugas guru bukan hanya mentransfer ayat, tapi juga membimbing pemahaman akidah dan sikap hikmah, serta menuntun ke toleransi yang benar menurut Islam.

2. 2. Mengapa pendidikan akhlak dalam Islam tidak cukup hanya diajarkan, tapi juga harus diteladankan oleh guru?

• A. Karena siswa lebih suka meniru daripada membaca
  

• B. Karena akhlak adalah bagian dari budaya
  

• C. Karena akhlak harus jadi gaya hidup guru
  

• D. Karena akhlak Islam tidak bisa dijelaskan

Answer explanation

Penjelasan: Keteladanan adalah metode paling efektif dalam pendidikan akhlak. Guru adalah model nyata bagi siswa.

3. 3. Bagaimana strategi guru dalam mengaitkan pembelajaran PAI dengan isu kekinian (hoaks, media sosial, dll) secara islami dan edukatif?

• A. Menghindari isu-isu modern karena rawan konflik
  

• B. Membahas isu dengan dalil dan nilai Islam secara kontekstual
  

• C. Menyuruh siswa mencari sendiri jawabannya
  

• D. Menyuruh siswa menjauhi semua media sosial

Answer explanation

Penjelasan: Guru PAI harus adaptif dan kontekstual, membimbing siswa memfilter informasi dengan nilai-nilai Islam.

4. 4. Jodohkan pernyataan pada kolom A dengan jawaban yang paling tepat pada kolom B.

• C. membangun cinta kepada Rasulullah

• 2. Membaca Al-Qur’an dengan tartil dan memahami maknanya

• D. Contoh semangat beribadah

• 3. Menyimak cerita Nabi Muhammad SAW saat pembelajaran PAI

• B. Contoh ibadah dengan kesadaran

• 1. Shalat berjamaah di masjid walau hujan deras

• A. Contoh akhlak kepada guru

• 4. Bertanya dengan sopan kepada guru saat pelajaran agama

• E. Contoh penerapan akhlak mulia

• 5. Tidak menyebar berita bohong di media sosial

5. 5. Tarik dan Cocokkan Isi Kandungan Surat Al-Ma’un!

6. Petunjuk: Tarik isi pesan berikut ke ayat yang sesuai dengan kandungan Surat Al-Ma’un​ : 1. Tidak peduli kepada anak yatim​ ​ (a)   2. Riya’ dalam shalat​ (b)   3. Tidak memberi makanan orang miskin​ (c)  

• ayat ke-2
• ayat ke-6
• ayat ke-3
• ayat ke-1
• ayat ke-4
• ayat ke-5