MOTIVASI BELAJAR

Menurut teori Maslow, kebutuhan tertinggi yang memotivasi seseorang adalah...

• Kebutuhan fisiologis

• Kebutuhan akan rasa aman

• Kebutuhan akan penghargaan

• Kebutuhan aktualisasi diri

Perbedaan utama antara motivasi intrinsik dan ekstrinsik adalah....

• Motivasi intrinsik berasal dari luar diri, sementara ekstrinsik dari dalam diri

• Motivasi ekstrinsik lebih tahan lama daripada motivasi intrinsik

• Motivasi intrinsik bersumber dari dorongan dalam diri, sedangkan ekstrinsik berasal dari luar diri

• Keduanya hanya muncul saat seseorang mengalami tekanan

Fungsi motivasi dalam pembelajaran menurut Wina Sanjaya adalah....

• Sebagai sistem pengendalian kelas yang ketat

• Sebagai pendorong aktivitas dan penunjuk arah perilaku

• Sebagai alat hukuman dan tekanan akademik

• Sebagai metode untuk menyaring siswa unggulan

Berikut adalah contoh strategi pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi intrinsik siswa, kecuali....

• Menghubungkan materi pelajaran dengan kehidupan nyata siswa

• Memberikan pujian atas pencapaian belajar

• Menggunakan media sosial dan teknologi dalam pembelajaran

• Memberikan hukuman agar siswa tidak mengulangi kesalahan

Apa tujuan utama dari pendekatan pembelajaran kontekstual dalam meningkatkan motivasi belajar siswa....

• Menyederhanakan materi agar mudah dihafal

• Menghubungkan materi pelajaran dengan pengalaman dan kehidupan nyata siswa

• Memberikan lebih banyak pekerjaan rumah

• Menghindari diskusi kelas dan presentasi kelompok