Диана косячница

Кто из ученых считал, что преступность присуща всякому

здоровому обществу:

• Э Дюркгейм

• Ч Беккариа

• Л Швейцер

• А Коллинз

• Ч Ломброзо

С чем неразрывно связана теория предупреждения

преступности:

• С проблемой прогнозирования преступности

• С гражданским правом

• С трудовым правом

• С семейным правом

• С хозяйственным правом

Кем был Ч Ломброзо:

• Тюремным врачом

• Детским писателем

• Художником

• Скульптором

• Преступником

Какая задача не относится к задачам криминологии:

• Поощрение преступности

• Познавательная

• Прогностическая

• Рекомендации криминологов в адрес государственных и

  общественных организаций

• Просвещение населения

С какой юридической наукой криминология не связана:

• Финансовым правом

• Уголовным правом

• Уголовно-процессуальным правом

• Криминалистикой

• Уголовно-исполнительным правом

В чем состоит органичная связь криминологии с уголовным

правом:

• Уголовное право определяет границы, рамки предмета

  криминологии

• Уголовное право определяет задачи криминологии

• Уголовное право определяет методы правового регулирования

  криминологии

• Уголовное право определяет систему криминологии

• Уголовное право и криминология не имеют никакой связи

Что первоначально рассматривается при изучении

криминологии:

• Понятие, предмет, задачи криминологии

• История криминологии

• Проблемы криминологии

• Наиболее распространенные и опасные виды преступности

• Причины и условия преступности

Что означает понятие «виктимизация»:

• Процесс превращения в жертву преступления конкретного

  лица, а также определенной общности людей

• Учение о личности преступника

• Учение о наказании

• Ученик о прав

С чем неразрывно связана теория предупреждения

преступности:

• С проблемой прогнозирования преступности

• С гражданским правом

• С трудовым правом

• С семейным правом

• С хозяйственным правом

Использование каких мер не относится к мерам по борьбе с

преступностью:

• Жестокое обращение с осужденными

• правовых

• экономических

• Социально-культурных

• воспитательных