шумбасова 2 варианта

S: Укажите жанры календарно-бытовой поэзии:

• масленичные песни

• подблюдные песни

• Причитания

• Родильные песни

• Величальнын песни жениху

Укажите жанры семейно-бытовой поэзии:

• масленичные песни

• причитания невесты

• родильные песни

• лечебные заговоры

•  частушки

  святочные песни

Укажите жанры несказочной прозы

• предания

• легенды

• былины

• небылицы

•  заговоры

 Укажите персонажей жанра былички

• леший

• домовой

•  жар-птица

• Кащей Бессмертный;

    Морской царь;

• Иван-дурак

Традиционно процесс сложения былин складывался вокруг городов

•  Киев

• Новгород

• Москва

• Рязань;

    Тверь;

•  Ростов

Объясните, почему в древнерусской литературе была своеобразная жанровая система, сильно отличавшаяся от современной?

• появление таких древнерусских жанров как летопись, поучение, житие и др. было обусловлено требованием времени

• жанры древнерусской литературы имели свое практическое значение – государственное либо религиозное

• жанровая система древнерусской литературы была призвана выполнять развлекательную функцию

    жанры древнерусской литературы были полностью заимствованы, поэтому отличались своеобразием

• жанры древнерусской литературы не отличались от современных литературных жанров

• жанровая система древнерусской литературы была придумана одним человеком, не была востребована и поэтому просуществовала недолго.

Жизнеописание святого человека, рассказ о его судьбе

• житие

• агиография

• слово

•  сказание

•   апокриф

Какие реальные исторические события легли в основу «Слова о полку Игореве»?

• Поход князя Игоря Святославича против половцев в 1185 г.

• История о возникновении русского народа,

• Пленение Игоря и русских князей половцами и побег из плена

• В основе «Слова о полку Игореве» лежат вымышленные события

• Возникновение династии Рюриковичей

Фольклор - это

• один из древнейших видов искусства, включающий в себя художественные (образные) тексты, которые, в отличие от фольклора, закреплены в письменном виде.

• художественно-словесное творчество народа в совокупности ее видов и форм, где средствами языка сохранено знания о жизни и природе, древние культы и верования; а также отражен мир мыслей, представлений, чувств и переживаний.

•  одна из самых продолжительных и всеобъемлющих систем духовной жизни народа, тесно связана с народным бытом (как отдельной системой) и с литературой

• литературный жанр, чаще прозаический, зародившийся в средние века у романских народов как рассказ на народном языке и ныне превратившийся в самый распространенный вид эпической литературы, изображающий жизнь человека с её волнующими страстями, борьбой, социальными противоречиями и стремлениями к идеалу.

   небольшое поэтическое произведение, написанное стихами, структурно объединяющее ритмически организованные строфы с фиксированным на определенных слогах ударением.

•  ритмичные, выразительные движения тела, обычно выстраиваемые в определённую композицию и исполняемые с музыкальным сопровождением.

Выберите определения, характерные для былины

• Это эпические песни героического, бытового или фантастического содержания. Они составляли основной стержень русской устной поэзии.

• Древнерусская, позже русская народная эпическая песня о героических событиях или примечательных эпизодах национальной истории XI-XVI веков.

• Один из жанров фольклора либо художественной литературы. Эпическое, преимущественно прозаическое произведение с волшебным, героическим или бытовым сюжетом. Сказку характеризует отсутствие претензий на историчность повествования, нескрываемая вымышленность сюжета.)

• Короткая рифмованная народная песенка шутливого содержания, которая исполняется в быстром темпе на определенную мелодию.

• Литературный жанр, чаще прозаический, зародившийся в средние века у романских народов как рассказ на народном языке и ныне превратившийся в самый распространенный вид эпической литературы, изображающий жизнь человека с её волнующими страстями, борьбой, социальными противоречиями и стремлениями к идеалу.

    Малая форма народного поэтического творчества, облачённая в краткое, ритмизованное изречение, несущее обобщённую мысль, вывод, иносказание с дидактическим уклоном.