Ética y filosofía para el PENSAMIENTO CRITICO

¿Cuál es la diferencia entre ética y moral según el texto?

• La ética es una ciencia y la moral es una dimensión.

• La ética y la moral son sinónimos.

• La moral se refiere a normas y la ética a teorías.

• No hay diferencia entre ética y moral.

¿Qué plantea Hegel sobre la ética y la moral?

• Que son sinónimos.

• Que son esencialmente diferentes.

• Que la ética es superior a la moral.

• Que la moral es más importante que la ética.

¿Cuáles son las dos clases de cuestiones en ética mencionadas?

• Lo que es bueno y lo que es justo.

• Lo que es correcto y lo que es incorrecto.

• Lo que es moral y lo que es ético.

• Lo que es justo y lo que es injusto.

¿Qué se entiende por moralidad y eticidad en el texto?

• Moralidad se refiere a las normas universales e inmutables dadas por una autoridad divina, mientras que eticidad es la aplicación de esas normas en situaciones cotidianas.

• Moralidad es la reflexión teórica sobre el bien y el mal, y la eticidad es la práctica de la virtud en la vida privada, sin relación con la sociedad

• Moralidad es el desarrollo del carácter individual a través de la práctica de las virtudes para alcanzar la felicidad, mientras que eticidad se refiere a las costumbres y leyes de la comunidad que posibilitan la vida virtuosa y el bien común.

• Moralidad son los deberes que se imponen a uno mismo, mientras que eticidad son las obligaciones impuestas por la sociedad para evitar el castigo

¿Cuál es la diferencia entre la eticidad concreta y la moralidad según Hegel?

• La eticidad concreta se basa en valores individuales subjetivos, mientras que la moralidad se fundamenta en normas sociales objetivas.

• La moralidad es el momento de la reflexión subjetiva sobre el bien, mientras que la eticidad concreta implica la realización de la libertad en instituciones sociales como la familia, la sociedad civil y el Estad.

• La moralidad representa la interiorización ética en el marco de instituciones sociales, mientras que la eticidad concreta se limita a la conciencia individual..

• No hay una diferencia clara entre ambas; Hegel utiliza los términos de forma intercambiable para referirse al comportamiento ético.

En el contexto filosófico de la educación, ¿cómo se asocia principalmente el término moralidad?

• Como el conjunto de normas impuestas externamente por la autoridad escolar para controlar la conducta del alumnado.

• Como la expresión de la conciencia subjetiva del individuo en formación, capaz de reflexionar autónomamente sobre el bien y el deber

• Como el proceso de adaptación pasiva a las normas sociales y culturales dominantes en una comunidad educativa.

• Como una práctica exclusivamente religiosa orientada a inculcar valores espirituales en los estudiantes.

¿Qué filósofos contemporáneos han retomado la diferencia entre ética y moralidad?

• Jürgen Habermas y Alasdair MacIntyre, desde la ética discursiva y la tradición comunitarista, respectivamente.

• Michel Foucault y Jacques Derrida, desde una crítica al poder y al lenguaje.

• Ludwig Wittgenstein y Karl Popper, centrados en la lógica del lenguaje y la epistemología.

• Richard Rorty y Ronald Dworkin.

¿Qué se considera una operación inconsistente en la teoría de la ética?

• Aplicar principios morales universales de forma parcial o interesada, según conveniencia.

• Cuestionar críticamente las reglas éticas heredadas de la tradición.

• Seguir una convicción personal incluso cuando contradice las leyes establecidas.

• Actuar conforme a una norma social aceptada sin reflexionar sobre su contenido moral.

Según Nietzsche, ¿Qué función cumple el lenguaje en la formación de la moral tradicional?

• El lenguaje fija conceptos y valores morales de manera artificial, consolidando estructuras de poder y represión.

• El lenguaje sirve como herramienta para alcanzar consensos morales objetivos entre los miembros de una comunidad.

• El lenguaje es un reflejo fiel de las estructuras racionales del pensamiento ético universal.

• El lenguaje permite una expresión neutral de la realidad moral compartida por todos los individuos.

¿Qué crítica central realiza Nietzsche al uso moral del lenguaje en la cultura occidental?

• Que el lenguaje moral está al servicio de la voluntad de poder, disfrazando juicios de valor como verdades absolutas.

• Que el lenguaje moral favorece el desarrollo de una ética naturalista basada en la ciencia.

• Que el lenguaje moral es incapaz de captar la complejidad del mundo emocional.

• Que el lenguaje moral promueve la autonomía individual frente a la tradición.