3 SE LIGA - SOCIOLOGIA - 2º ANO

CHRISTIANO, ANIÉLE e JONAS estão estudando como diferentes sociedades organizam a produção de bens, criam leis e desenvolvem ideias e costumes. Eles querem saber: o que é um modo de produção?

• É a forma como cada sociedade garante sua sobrevivência, continuidade e reprodução. É formado por três níveis: econômico (produção de bens materiais); jurídico-político (leis e normas) e ideológico (tradições, costumes e ideias).

• É um sistema de governo baseado em eleições diretas e participação popular.

• É um conjunto de leis que regulam o comportamento dos cidadãos em uma sociedade.

• É uma teoria filosófica sobre a origem das ideias e dos valores culturais.

Durante uma aula de história, EDUARDO perguntou ao professor: "Para entender o que é o capitalismo, é importante entender primeiro a sua _____." Complete a frase.

• formação

• destruição

• conclusão

• crise

Durante uma aula de história, ANIÉLE, EDUARDO e JOÃO discutem sobre o surgimento do capitalismo. Segundo Karl Marx, como é chamado o início do capitalismo?

• Revolução Industrial

• Acumulação primitiva de capital

• Socialismo

• Feudalismo

Durante uma aula de história, o professor pergunta a Luiz, Jonas e Victor sobre a acumulação primitiva, explicando que é o processo histórico que desvincula o trabalhador dos meios de produção. Por que ela é chamada de 'primitiva'?

• Porque forma a pré-história do capital e do modo de produção capitalista.

• Porque é um processo que ocorre apenas em sociedades primitivas.

• Porque está relacionada à produção agrícola primitiva.

• Porque envolve apenas trocas simples e diretas.

Em uma discussão na sala de aula, VITOR e ANIÉLE analisam o capitalismo segundo Karl Marx. Eles concluem que o sistema se fundamenta na relação entre _______ e _______ na produção do capital por meio da exploração do trabalho do proletário pelos donos dos meios de produção.

• trabalho assalariado e capital

• proletariado e burguesia

• mercadorias e consumo

• produção e distribuição

Eduardo, Jonas e Henrique estão estudando sobre economia na escola. O professor pergunta: "O que são meios de produção?"

• Conjunto de instrumentos de produção (ferramentas, terras, máquinas, etc.) necessários para a produção de bens e serviços.

• Apenas o dinheiro utilizado na produção.

• Apenas o trabalho dos operários.

• O consumo de bens e serviços.

Durante uma aula de história, NATHÁLIA, JOAO e EDUARDO discutem sobre a formação do capitalismo segundo Karl Marx. Como eles poderiam explicar, em uma conversa, como ocorreu a formação do capitalismo e quais são suas principais características?

• Através da transição do feudalismo, com a ascensão da burguesia e a exploração do trabalho assalariado.

• Por meio da coletivização dos meios de produção e distribuição igualitária de riquezas.

• Pela manutenção do poder da nobreza e do trabalho servil.

• A partir da descentralização do comércio e do fim da propriedade privada.

Durante uma aula, JOAO, VICTOR e NATHÁLIA discutem como cada sociedade é marcada por um tipo específico de organização do ________. Segundo eles, Marx concentra sua análise nessas formas históricas do trabalho, particularmente, no trabalho assalariado. Responda com a palavra correta.

• trabalho

• mercado

• capital

• governo

Durante uma aula de sociologia, JOAO, VITOR e ANIÉLE discutem sobre diferentes formas de organização social. JOAO afirma que, segundo Marx, o trabalho assalariado é uma manifestação histórica da organização do ________ como sociedade. Responda com a palavra correta.

• capitalismo

• feudalismo

• socialismo

• comunismo

Na escola, JOAO, HENRIQUE e JOÃO precisam organizar as tarefas para preparar uma feira de ciências. Segundo o texto, ao longo do tempo, os seres humanos organizam suas tarefas do cotidiano de diferentes maneiras com a ________ do trabalho. Responda com a palavra correta.

• divisão

• união

• criação

• eliminação