OSN IPS 13

Jawa Tengah

Maluku

Sumatera Utara

Aceh

Perang Gerilya, dengan cara bersembunyi di rumah warga agar tidak dapat ditemukan

Perang Gerilya, dengan cara bersembunyi di parit kebun bikinan warga untuk mengelabui

Perang Gerilya, dengan cara masuk ke hutan agar tidak mudah ditangkap

Perang Gerilya, dengan cara masuk menyelunduk ke kawasan padat penduduk Belanda dengan menyamar

Belanda ingin membangun rel kereta api dan memasang patok jalan di atas tanah makam leluhur Pangeran Diponegoro dengan izin

Belanda ingin membangun kantor VOC dan memasang patok jalan di atas tanah makam leluhur Pangeran Diponegoro tanpa izin

Belanda ingin membangun rel kereta api dan memasang patok jalan di atas tanah makam leluhur Pangeran Diponegoro tanpa izin

Belanda ingin membangun rel kereta api dan membangun benteng di atas tanah makam leluhur Pangeran Diponegoro tanpa izin

Karena PAngeran Diponegoro sulit untuk ditangkap

Hampir seluruh rakyat Pulau Jawa ikut berperang melawan Belanda

Karena rakyat Jawa membangun benteng di setiap sudut kota

Rakyat Jawa menjalankan taktik Benteng Stelsel

Senjata yang digunakan masih tradisional

Belanda mengggunakan strategi kurang efektif

Raja mudah terpengaruh bawahannya

Rakyat hanya menggunakan kekuatan magis

kegigihan dan pengorbanan

kekuatan dan kekuasaan

kejayaan dan kemuliaan

ketundukan dan pasrah diri

Sultan Agung

Sultan Hasanuddin

Sultan Ageng Tirtayasa

Sultan Nuku

Cut Nyak Dhien

Cut meutia

Chistina martha tiahahu

Dewi Sartika

Pendidikan menyebabkan perpecahan di antara bangsa Indonesia.

Pendidikan hanya meningkatkan keterampilan teknis tanpa dampak sosial.

Pendidikan berperan penting dalam membangkitkan kesadaran dan semangat perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan.

Pendidikan tidak berpengaruh terhadap semangat perlawanan.

Aceh

Sumatera Selatan

Sumatera Barat

Yogyakarta