
Principios y Tecnicas del conteo en preescolar
Authored by IBARRA VALADEZ KORINA
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son las etapas del desarrollo cognitivo según la teoría de Jean Piaget?
Sensorio-motor, Pre-escolar, Concreto, Formal
Sensorio-motor, Pre-operacional, Concreto, Formal
Sensorial, Operacional, Abstracto, Formal
Egocéntrico, Pre-operacional, Concreto, Abstracto
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué caracteriza la etapa pre-operacional en el desarrollo cognitivo de los niños?
Capacidad de realizar operaciones inversas
Pensamiento lógico y abstracto
Pensamiento egocéntrico y animismo
Desarrollo de la metacognición
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según Vygotsky, ¿cómo se desarrolla el conocimiento en los niños?
A través de la actividad individual
Por medio de la interacción social y cultural
Mediante la observación de adultos
A través de la memorización de conceptos
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué papel juega el juego en el desarrollo cognitivo de los niños según el texto?
Es solo una actividad recreativa
No tiene impacto en el desarrollo emocional
Es fundamental para el aprendizaje y desarrollo
Es una distracción sin importancia
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es una de las recomendaciones para favorecer el desarrollo cognitivo en la etapa pre-operacional?
Enfocarse solo en la enseñanza formal
Evitar la interacción con otros niños
Fomentar el juego simbólico
Limitar la exploración y experimentación
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es el animismo en el contexto del desarrollo infantil?
La capacidad de resolver problemas matemáticos
La atribución de sentimientos humanos a objetos
La capacidad de pensar lógicamente
El desarrollo de habilidades motoras
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué se entiende por 'Teoría de la Mente' en el desarrollo infantil?
La capacidad de memorizar información
La capacidad de entender conceptos abstractos
La habilidad de realizar operaciones matemáticas
La habilidad de atribuir intenciones y creencias a otros
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