BAHASA INDONESIA

Perhatikan Teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-2 !

Kesulitan barter mendorong munculnya cara lain untuk melakukan tukar menukar, yaitu pertukaran dengan uang barang. Uang barang adalah barang-barang yang disetujui sebagai uang. Bentuk dari uang barang beraneka ragam, contohnya pedang digunakan sebagai uang barang oleh orang Inggris.

Ide pokok paragraf tersebut adalah .....

• contoh uang barang

• uang barang sebagai pengganti uang

• pedang sebagai uang barang

• Pertukaran uang barang setelah barter

Informasi yang terdapat dalam teks di atas adalah ....

• Pedang digunakan sebagai uang barang di Inggris

• Barter lebih populer daripada uang barang

• Uang barang selalau digunakan sebelum sistem barter

• Uang barang berupa kuningan

Paragraf tersebut membahas tentang ....

 

• Kesulitan sistem barter

• Cara tukar-menukar barang

• Pertukaran dengan uang barang

• Bentuk uang barang

Perhatikan syair berikut ! (untuk menjawab soal nomor 4 dan 5) 

Nenek moyangku

Nenek moyangku seorang pelaut Gemar mengarung luas samudra Menerjang ombak,tiada takut Menempuh badai, sudah biasa. Angin bertiup, layar terkembang Ombak berdebur di tepi pantai Pemuda berani, bangkit sekarang Ke laut, kita beramai-ramai

Lagu yang berjudul ‘’Nenenk Moyang’’ menceritakan tentang….

• Pendahulu kita seorang pelaut

• Nelayan yang mencari ikan

• Terdapat ikan yang banyak di laut

• Semua jawaban salah

Makna nenek moyang pada syair lagu di atas adalah….

• Ombak

• Leluhur

• teman

•   Istri

Perhatikan teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 6-7 !

Saat ini, menabung di bank tidak hanya bisa dilakukan orang dewasa yang sudah mempunyai KTP. Anak-anak di bawah umur 17 tahun juga dapat memiliki rekening bank sendiri. Banyak bank yang menyediakan layanan simpanan untuk anak-anak di bawah umur. Biasanya, layanan ini masih menggunakan identitas orang tua. Namun, rekening tetap atas nama anak yang bersangkutan. Ketika kalian membuat rekening tabungan anak-anak, kalian akan menerima buku tabungan dan ATM agar memudahkan pelayanan transaksi yang disediakan. Kehadiran layanan rekening untuk anak- anak ini dapat melatih anak untuk gembar menabung.

Informasi yang bisa kita dapat dari teks di atas adalah...

• Anak-anak di bawah 17 tahun bisa memiliki rekening bank sendiri

• Anak-anak di bawah umur 17 tahun tidak bisa membuat rekening

• Orang tua membuka rekening sendiri agar gemar berbelanja

• Semua jawaban benar

Arti kata identitas pada teks di atas adalah...

• Semua orang itu sama

• Bersyukur atas pemberian orang lain

• Berteman dengan orang yang sama

• ciri-ciri atau jati diri yang dapat membedakan satu individu dengan individu lain

Perhatikan Teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 8-9 !

Syafira adalah anak yang rajin menabung. Sebagian uang saku selalu ia sisikhan untuk ditabung. Celengan Syafira makin lama makin penuh. Setelah penuh, Syafira pun memecahkan celengannya. Sudah lama, ia menantikan hal ini. Tak lupa ia pun bercerita kepada ibunya. Setelah memecahkan celengan, Syafira menghitung jumlah uangnya. Tabungan Syafira berjumlah Rp.265.000,00. Kini, ia dapat merasakan manfaat menabung. Ia pun dapat membeli barangkeinginannyamenggunakanuangtabungantersebut

 

Pesan dalam cerita tersebut adalah.....

• Belajarlah ke negeri cina

• Rajinlah menabung

• Raihlah ilmu setinggi langit

• Patuhilah peraturan sekolah

Ringkasan yang sesuai dengan cerita di atas adalah...

• Celengan Syafira mudah pecah

• Syafira rajin menabung agar dapat mentraktir temannya

• Syafira rajin menabung sehingga dapat membeli barang keinginannya.

• Menabung di celengan hanya membuang-buang waktu

Melalui tulisan, seorang penulis ingin menyampaikan tujuan dan pesan kepada...

• Penggemar

• Pendengar

• Penonton

• Pembaca