Киберпедагогика и киберонтология

Бесінші ақпараттық революция .... байланысты болды.

• компьютерлік желілердің пайда болуымен олардың кеңінен дамуымен

• типографияның және басылып шыққан алғашқы кітаптың

• электр қуатының ашылуымен

• жазудың таралуымен

• радио құрылғыларының пайда болуыменг

Киберпедагогиканың адамның зейінін аудару ерекшелігі, бұл:

• бірінші ерекшелігі

• екінші ерекшелігі

• үшінші ерекшелігі

• төртінші ерекшелігі

• бесінші ерекшелігі

Ақпаратты рефлексивті қабылдаудың басымдылық ерекшелігі :

• екінші ерекшелігі

• бірінші ерекшелігі

• үшінші ерекшелігі

• төртінші ерекшелігі

• бесінші ерекшелігі

Адамның шамадан тыс ақпараттану ерекшелігі:

• үшінші ерекшелігі

• екінші ерекшелігі

• бірінші ерекшелігі

• төртінші ерекшелігі

• бесінші ерекшелігі

Виртуалды ортаның гетерогенді элементтерін қабылдау ерекшелігі, бұл:

• төртінші ерекшелігі

• екінші ерекшелігі

• бірінші ерекшелігі

• үшінші ерекшелігі

• бесінші ерекшелігі

Киберонтологияны «даму деңгейімен анықталатын кибер қауіптіліктегі адам өмірі немесе тіршілік әрекеті» деп сипаттаған:

• В.А.Плешаков

• В.П. Беспалько

• А.А.Петронко Лиссак

• Б.Ф.Скиннер

• М.М.Бонгард

Киберонтология В.А.Плешаковтың сипаттауы бойынша:

• адамның санасы туралы ғылым

• адам өмірі және тіршілік әркеті

• кибер қауіптіліктегі адамның тіршілік әрекеті

• даму деңгейімен анықталатын тіршілік әрекеті

• кибер қауіптіліктегі адам

Киберәлеуметтендіру ұғымы тікелей байланысты:

• киберкеңістік

• кибер тәрбие

• кибер білім

• кибер орта

• әлеуметтік орта

Киберпедагогика ғылымының негізін қалаушы :

• В.А. Плешаков

• О.Кант

• А.Б.Миллер

• М.М.Бахтин

• Я.А.Коменский

В.А. Плешаков еңбектері аналған:

• киберпедагогикаға

• психологияға

• математикаға

• физикаға

• информатикаға