Anotimpurile – frunza ruginie

Să recunoască obiectele și imaginile prezentate;

Să realizeze corelațiile obiect - imagine;

Să alcătuiască propoziţii cu obiectele din imagine;

Să scrie cuvintele corespunzătoare obiectelor prezentate;

Să-şi dirijeze efortul oculomotor către centrul de interes vizat de propunător;

Să utilizeze corect materialul didactic;

Să manifeste interes, curiozitate pentru lecţie;

Să participe activ și afectiv pe tot parcursul lecției.

Anunţ tema lecţiei şi obiectivele propuse pe înțelesul copiilor. Elevii ascultă cu atenție.

Prezint elevilor jetoane unde ei trebuie să identifice obiectul existent. Propun elevilor să recunoască obiectele prezentate, să identifice imaginile corespunzătoare obiectului și să descopere cuvintele – joc.