La educación europea en la Edad Moderna y Contemporánea

¿Qué promovía el movimiento filosófico basado en la lógica y las matemáticas durante la Edad Moderna?

• El pensamiento crítico y analítico.

• La obediencia ciega a la autoridad del maestro.

• El aprendizaje religioso como base de toda educación.

• La memorización como método principal de enseñanza.

¿Cuál de las siguientes ideas caracteriza al pensamiento ilustrado en educación?

• Promoción exclusiva del dogma religioso.

• Educación moral impuesta por la Iglesia.

• Educación inclusiva y secular centrada en la razón.

• Adoctrinamiento militar como estrategia educativa.

Según Kant, ¿cómo se forma el conocimiento?

• Por la imposición de normas culturales.

• A través del adoctrinamiento religioso.

• Mediante la experiencia sensorial y estructuras mentales innatas.

• Solo a partir de la fe revelada.

¿Qué valor central promueve la pedagogía de Pestalozzi?

• El aprendizaje competitivo y memorístico.

• El desarrollo integral del individuo.

• La formación intelectual sin atender a lo emocional.

• La obediencia ciega a las normas escolares.

¿Qué significa el “imperativo categórico” en la ética kantiana?

• Obedecer siempre a la autoridad religiosa.

• Hacer lo que genera beneficios personales.

• Actuar según normas que puedan ser universales.

• Seguir los sentimientos propios antes que la razón.

¿Cómo calificarías la claridad y organización de la clase de hoy en una o dos palabras?