
AULA 25 - DO PREPARO À COLHEITA: MANEJO DO SOLO
Chemistry
3rd Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o tema principal apresentado na imagem?
Tecnologia e Química em Ação
História do Brasil
Literatura e Artes
Geografia e Meio Ambiente
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a situação atual das concentrações de gases de efeito estufa na Terra?
Estão nos níveis mais baixos em 2 milhões de anos.
Estão nos níveis mais altos em 2 milhões de anos.
Permanecem iguais há 2 milhões de anos.
Diminuíram muito nos últimos anos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que o texto sugere que os alunos façam para pensar em uma solução para reduzir os gases do efeito estufa?
Escrever uma redação sobre o tema.
Conversar com um colega e formular uma hipótese.
Fazer uma pesquisa na internet.
Assistir a um vídeo sobre o assunto.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que é importante pensar em soluções para reduzir os gases do efeito estufa, de acordo com o texto?
Porque eles deixam o ar mais limpo.
Porque eles aumentam a temperatura da Terra.
Porque eles ajudam as plantas a crescer.
Porque eles diminuem a quantidade de chuva.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual camada do solo é composta por materiais provenientes da rocha mãe?
Horizonte C
Horizonte A
Horizonte B
Matéria orgânica
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que representa a camada mais profunda do perfil do solo?
Rocha Mãe
Horizonte A
Matéria orgânica
Horizonte B
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais informações a análise do solo pode fornecer?
Nutrientes disponíveis, pH, capacidade de retenção de água e outros parâmetros.
A previsão do tempo para a semana.
O nome das plantas que crescem no solo.
A quantidade de insetos presentes no solo.
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