Quiz Pembelajaran Mendalam

Apa yang dimaksud dengan Pembelajaran Mendalam?

• Proses belajar yang tidak terstruktur

• Kegiatan belajar yang hanya berfokus pada ujian

• Metode pengajaran tradisional

• Pendekatan yang menekankan pada penciptaan suasana belajar

Salah satu dimensi profil lulusan dalam Pembelajaran Mendalam adalah:

• Kemandegan

• Kedisiplinan

• Kepemimpinan

• Kemandirian

Apa yang dimaksud dengan 'berkesadaran' dalam konteks Pembelajaran Mendalam?

• Kesadaran terhadap lingkungan sekitar

• Kesadaran akan waktu

• Kesadaran akan nilai-nilai sosial

• Kesadaran terhadap proses berpikir

Mengapa 'menggembirakan' penting dalam Pembelajaran Mendalam?

• Mengurangi waktu belajar

• Menciptakan suasana belajar yang positif

• Meningkatkan jumlah tugas

• Membuat siswa merasa tertekan

Apa yang menjadi fokus dari prinsip pembelajaran mendalam?

• Meningkatkan kompetisi antar siswa

• Mengabaikan nilai-nilai moral

• Hanya berfokus pada ujian

• Berkesadaran, bermakna, menggembirakan

Apa yang dimaksud dengan 'olah pikir' dalam Pembelajaran Mendalam?

• Kegiatan fisik yang tidak terstruktur

• Pengajaran yang hanya berfokus pada hafalan

• Proses belajar yang tidak terarah

• Proses pendidikan yang berfokus pada pengasahan akal budi

Salah satu manfaat dari pengalaman belajar yang bermakna adalah:

• Mengurangi minat siswa

• Membuat siswa merasa terasing

• Meningkatkan relevansi pembelajaran dengan kehidupan nyata

• Membuat siswa merasa tidak puas

Apa yang dimaksud dengan 'kolaborasi' dalam dimensi profil lulusan?

• Bekerja sama secara efektif dengan orang lain

• Bekerja sendiri tanpa bantuan

• Berkontribusi tanpa tanggung jawab

• Menghindari kerja kelompok

Dalam konteks Pembelajaran Mendalam, apa yang dimaksud dengan 'merefleksi'?

• Proses mengabaikan hasil belajar

• Proses mengevaluasi dan memaknai hasil belajar

• Proses mengulang materi yang sama

• Proses belajar tanpa tujuan

Apa yang menjadi tujuan dari 'olah rasa' dalam Pembelajaran Mendalam?

• Mengurangi interaksi sosial

• Mengembangkan kepekaan estetika dan empati

• Meningkatkan kompetisi antar siswa

• Mengabaikan nilai-nilai kemanusiaan