психология 251-300

Адамның дамып жетiлуiне қоршаған ортаның, қоғамның, тәлiм-тәрбие істерінiң әсерi қай факторға жатады?

• әлеуметтiк

• биологиялық

• тәрбие

• оқыту

• белсендiлiк

Организмнiң жеке дамуының процесi:

• онтогенез

• филогенез

• антропогенез

• перонтогенез

• социогенез

Организмнiң қоршаған ортаға бейiмденуi:

• адаптация

• аффилиация

• агрессия

• интуиция

• рефлексия

Организмнiң өмiрi және дамуы үшiн керектi жағдайларды талап ету?

• қажеттiлiк

• қабiлет

• әдет

• дағды

• әрекет

Мектепке дейiнгi баланың негiзгi iс -ірекетi?

• ойын

• үйрену

• оқу

• еңбек

• қимыл – қоғалыс

Акселерация –

• ақыл-ой және дене дамуының жеделдеуi қайшылықтар

• қайта құрылу

• оқыту мен тәрбиелеу процесiндегi

• iс-әрекеттiң жетекшi түрi

• өмiрдiң әлеуметтiк жағдайы

Баланың сенсорлық дамуы неге байланысты?

• заттардың сыртқы байланыстарын қабылауға және елестердi қалыптастыруға

• қимыл-қозғалыстың дамуына

• бала дамуының кешiгуiне

• спектрдың жетiсуiне

• баланың ақыл-ойының дамуына

Ойын –

• баланың iс- әрекетiнiң түрi

• бiлiмдi игеру процесi

• уақытты өткiзуге бағытталған әрекет

• бала энергиясын шығару процесiнiң амалы

• қоғамдық тәжiрибенi қайта жасау және меңгеру

Сана дегенiмiз не?

• психикалық процестердi? ерекше қиысуы, тек адамға тән психикалық жоғары түрi

• жүйесiндегi қозу табандылығының күрт жоғарылауы

• жануарларға бейнелеудiң ерекше бiр түрi

• шындықты бейнелеудiң ерекше бiр түрi

• кедергiлердi жеңуге бағытталған процесс

Өзiн-өзi бақылау әдiсi

• интроспекция әдiсi

• социометрия әдiсi

• лангитюдтi әдiс

• салыстырмалы әдiс

• әңгiме әдiсi