Search Header Logo

OSN IPA

Authored by Noor Hidayah

Science

4th Grade

Used 5+ times

OSN IPA
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

60 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. Lani melihat bunga mawar di taman mekar lebih cepat daripada bunga melati. Ia ingin tahu penyebabnya. Langkah pertama yang harus Lani lakukan dalam proses ilmiah adalah...

A. Menyimpulkan perbedaan keduanya

B. Mencoba memindahkan tanaman

C. Mengamati kondisi tumbuh masing-masing bunga

C. Mengamati kondisi tumbuh masing-masing bunga

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Jika kamu ingin mengetahui pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman, apa yang paling tepat kamu lakukan?

A. Menanam satu jenis tanaman di tempat gelap dan terang

B. Menyiram tanaman dengan air lebih banyak

C. Memberi pupuk pada tanaman setiap hari

D. Memindahkan tanaman ke tempat panas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. Sinta mengamati semut membawa makanan menuju lubangnya. Ia lalu bertanya, “Bagaimana semut tahu arah sarangnya?” Pertanyaan ini menunjukkan...

A. Rasa takut terhadap semut

B. Rasa ingin tahu yang mendalam

C. Keinginan untuk memelihara semut

D. Keinginan membunuh semut

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Dalam percobaan menanam kacang hijau, mengapa penting menuliskan hasil pengamatan setiap hari?

A. Agar terlihat rajin

B. Supaya tahu waktu panen

C. Untuk membandingkan pertumbuhan tanaman setiap hari

D. Agar tanamannya cepat tumbuh

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

5. Bayu meletakkan tiga gelas berisi air di tempat berbeda: bawah sinar matahari, tempat teduh, dan kulkas. Ia ingin mengetahui pengaruh suhu terhadap penguapan. Variabel bebas dalam percobaan ini adalah...




A. Waktu pengamatan

B. Jenis air

C. Suhu tempat penyimpanan

D. Jumlah gelas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

6. Seorang siswa menyimpulkan bahwa air mengalir dari tempat tinggi ke rendah setelah melihat air tumpah dari ember. Langkah berpikir ilmiah yang dilakukan siswa tersebut adalah...

A. Mengamati

B. Menalar

C. Mengkomunikasikan

D. Mencoba

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. Perhatikan pernyataan berikut:

  • Menyiram tanaman setiap pagi

  • Menyimpan tanaman di tempat gelap

  • Memberi pupuk 3 hari sekali
    Manakah dari kegiatan tersebut yang menunjukkan adanya kontrol variabel?

  • A. Semua benar

  • B. Hanya menyiram tanaman

  • C. Menyimpan tanaman di tempat gelap

  • D. Memberi perlakuan yang sama kecuali satu faktor

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?