
Pecahan Sederhana untuk Kelas 2 SD
Authored by Nurlaili Agustina
Mathematics
2nd Grade
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ratna memiliki sebuah pizza yang dibagi menjadi 8 bagian yang sama. Jika Ratna memakan 3 bagian dari pizza tersebut, berapa bagian pizza yang masih tersisa?
Pecahan adalah bilangan bulat.
Pecahan adalah angka yang tidak memiliki nilai.
Pecahan adalah simbol matematika untuk penjumlahan.
Pecahan adalah bilangan yang menunjukkan bagian dari keseluruhan.
Answer explanation
Pecahan adalah bilangan yang menunjukkan bagian dari keseluruhan, seperti 1/2 atau 3/4, yang menggambarkan proporsi dari suatu jumlah. Pilihan lain tidak tepat karena tidak mendefinisikan pecahan dengan benar.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Yuni memiliki 1/2 kue, Heri memiliki 1/3 kue, dan Dewi memiliki 1/4 kue. Siapa di antara mereka yang memiliki kue paling banyak?
1/2
2/3
1/4
1/3
Answer explanation
Dari pecahan yang diberikan, 1/2 adalah yang terbesar. 1/3 dan 1/4 lebih kecil dari 1/2, sehingga 1/2 adalah jawaban yang benar.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ina memiliki sebuah pizza yang dibagi menjadi 4 bagian. Jika 1 bagian pizza diambil oleh teman-temannya, gambarkan sisa pizza yang dimiliki Ina.
Gambar pizza utuh tanpa bagian yang diwarnai.
Gambar pizza dibagi menjadi 4 bagian, dengan 1 bagian diwarnai.
Gambar pizza dibagi menjadi 4 bagian, dengan 1 bagian diwarnai.
Gambar pizza dibagi menjadi 4 bagian, dengan 2 bagian diwarnai.
Answer explanation
Pecahan 1/4 menunjukkan satu bagian dari total empat bagian. Gambar lingkaran dibagi menjadi 4 bagian dengan 1 bagian diwarnai secara jelas menggambarkan konsep ini, sedangkan pilihan lain tidak sesuai.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Wahyu memiliki 1/4 dari sebuah pizza. Kemudian, Siti memberikan Wahyu 1/4 pizza lagi. Berapa jumlah pizza yang dimiliki Wahyu sekarang?
1/4
1/2
3/4
1/1
Answer explanation
Untuk menjumlahkan pecahan 1/4 + 1/4, kita tambahkan pembilangnya: 1 + 1 = 2, dan penyebutnya tetap 4. Jadi, hasilnya adalah 2/4, yang dapat disederhanakan menjadi 1/2. Pilihan yang benar adalah 1/2.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Dian memiliki 2/5 dari sebuah kue, dan Arif memberikan 1/5 dari kue miliknya kepada Dian. Berapa banyak kue yang dimiliki Dian sekarang?
3/5
4/5
2/3
1/5
Answer explanation
Untuk menjumlahkan pecahan 2/5 dan 1/5, kita cukup menjumlahkan pembilangnya: 2 + 1 = 3. Penyebut tetap 5, sehingga hasilnya adalah 3/5. Pilihan yang benar adalah 3/5.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ina memiliki 5 potong kue dan dia telah memotong 3 potong untuk dibagikan kepada teman-temannya. Apa pecahan dari kue yang telah dipotong?
1/5
2/5
3/5
4/5
Answer explanation
Gambar menunjukkan 3 bagian dari total 5 bagian. Oleh karena itu, pecahan yang tepat adalah 3/5, yang menunjukkan bahwa 3 dari 5 bagian telah ditunjukkan.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sari memiliki sebuah pizza yang dibagi menjadi 4 bagian. Jika 3 bagian dari pizza tersebut sudah dimakan, gambarkan sisa pizza yang dimakan Sari.
Gambar persegi dibagi menjadi 5 bagian, 3 bagian diwarnai.
Gambar segitiga dengan 3 bagian diwarnai.
Gambar lingkaran dibagi menjadi 4 bagian, 3 bagian diwarnai.
Gambar lingkaran utuh tanpa bagian yang diwarnai.
Answer explanation
Pecahan 3/4 berarti 3 dari 4 bagian. Gambar lingkaran dibagi menjadi 4 bagian dengan 3 bagian diwarnai secara jelas menunjukkan representasi yang tepat dari pecahan tersebut.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?