การแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

การแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

5th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

C Programming

C Programming

11th Grade

20 Qs

อุปกรณ์คอมพิวเตอร์

อุปกรณ์คอมพิวเตอร์

12th Grade

15 Qs

ใบงานที่ 4 ทําความรู้จักกับภาษาไพทอน

ใบงานที่ 4 ทําความรู้จักกับภาษาไพทอน

8th Grade

15 Qs

แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4/1

แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4/1

10th Grade

20 Qs

ส่วนประกอบของโปรแกรม PowerPoint

ส่วนประกอบของโปรแกรม PowerPoint

4th - 6th Grade

15 Qs

แบบทดสอบเก็บคะแนน เรื่องวางแผน สร้างสรรค์ และนำเสนอ

แบบทดสอบเก็บคะแนน เรื่องวางแผน สร้างสรรค์ และนำเสนอ

8th Grade

15 Qs

การทดสอบจุดไฟ

การทดสอบจุดไฟ

University

20 Qs

ข้อสอบปลายภาค วิชางานนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์

ข้อสอบปลายภาค วิชางานนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์

8th Grade

20 Qs

การแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

การแก้ปัญหาเชิงตรรกะ

Assessment

Quiz

Computers

5th Grade

Hard

Created by

สิริมา นาคเตี้ย

Used 4+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

อัลกอริทึมและการแก้ปัญหาเชิงตรรกะสัมพันธ์กันอย่างไร

เป็นการแก้ไขปัญหาด้วยเหตุผลอย่างเป็นขั้นเป็นตอน

เป็นแก้ปัญหาเพื่อให้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด

เป็นแก้ปัญหาอย่างถูกต้องและแม่นยำ

เป็นการแก้ไขปัญหาเพื่อหาสาระสำคัญของปัญหา

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การแก้ปัญหาด้วยเหตุผลเชิงตรรกะมีประโยชน์อย่างไร

สามารถแก้ไขปัญหาได้ทุกปัญหาด้วยวิธีการเดียวกัน

สามารถคาดการณ์ผลลัพธ์ที่จะเกิดขึ้นได้

สามารถแก้ไขปัญหาได้อย่างถูกต้อง

สามารแก้ไขปัญหาได้ตามที่ตั้งเป้าหมายเอาไว้

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

ข้อใดเรียงลำดับการแก้ไขปัญหาในการทำไข่เจียวให้ถูกต้อง

D C A B E

D A C B E

A C D B E

A D C B E

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ใช่ขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ

การแยกปัญหาให้เป็นส่วยย่อย ๆ

คาดการณ์ผลลัพธ์ที่จะเกิดขึ้น

หารูปแบบของปัญหา

คัดแยกสาระสำคัญของปัญหา

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพื่อนของสุดาไม่ค่อยรับประทานผัก ผลไม้ ไม่ออกกำลังกาย จึงส่งผลทำให้ร่างกาย ไม่แข็งแรง สุดาจึงแนะนำเพื่อนโดยอธิบายการปฏิบัติตามหลักการมีสุขภาพดีโดยใช้สุขบัญญัติแห่งชาติ 10 ประการ ของกระทรวงสาธารณะสุข การกระทำของสุดาเป็นการแก้ไขปัญหาแบบใด

การแก้ไขปัญหาโดยใช้เหตุผล

การแก้ไขปัญหาโดยใช้ประสบการณ์

การแก้ไขปัญหาโดยการบอกเล่า

การแก้ไขปัญหาโดยการยกตัวอย่าง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

จากข้อ 5 เพื่อนของสุดาควรแก้ปัญหาด้วยวิธีใด

รับประทานแต่ผักผลไม้

รับประทานอาหารให้ครบ 5 หมู่

รับประทานยาบำรุง

ควบคุมน้ำหนัก

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

จากภาพ การแสดงขั้นตอนการล้างมือเป็นอัลกอริทึม ใช่หรือไม่ เพราะเหตุใด

ไม่ใช่ เพราะ ไม่มีเลขลำดับขั้นตอนการล้างมือเพื่อความชัดเจน

ใช่ เพราะ แสดงวิธีการล้างมือด้วยรูปภาพ

ไม่ใช่ เพราะ อัลกอริทึมไม่แสดงการแก้ปัญหาเป็นรูปภาพ

ใช่ เพราะ มีการแสดงขั้นตอน

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?