
Mitos e Criação na Cultura
Authored by ADRIANA FERRAZ
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é um dos objetivos mencionados no material de aprendizagem?
Conhecer a história da matemática.
Aprender sobre a geografia do Brasil.
Conhecer diferentes explicações sobre o surgimento da espécie humana.
Estudar a literatura portuguesa.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que o material sugere sobre os mitos criacionistas?
Ignorar seus significados.
Compreender seus significados.
Criticar suas origens.
Comparar com teorias científicas.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a importância da aula mencionada no material?
Preparar para a Prova Paraná.
Ensinar técnicas de redação.
Aprender sobre a fauna brasileira.
Estudar a história da arte.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é uma das perguntas iniciais para começar uma conversa sobre a origem do universo?
Qual é a origem do universo?
Qual é a cor do céu?
Onde está a Lua?
Quem inventou a roda?
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Como as pessoas ao longo do tempo tentaram entender sua existência?
Através de crenças e saberes transmitidos.
Por meio de experimentos científicos.
Através de viagens espaciais.
Por meio de transações comerciais.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que continua provocando a curiosidade das pessoas, segundo o texto?
Descobrir de onde viemos e o que somos.
A busca por novas tecnologias.
A exploração de outros planetas.
A expansão das cidades.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que são mitos, de acordo com o texto?
Histórias sobre o surgimento de seres humanos, animais e plantas.
Narrativas científicas sobre a natureza.
Contos de fadas para crianças.
Relatos históricos precisos.
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