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Mitos e Criação na Cultura

Authored by ADRIANA FERRAZ

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é um dos objetivos mencionados no material de aprendizagem?

Conhecer a história da matemática.

Aprender sobre a geografia do Brasil.

Conhecer diferentes explicações sobre o surgimento da espécie humana.

Estudar a literatura portuguesa.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que o material sugere sobre os mitos criacionistas?

Ignorar seus significados.

Compreender seus significados.

Criticar suas origens.

Comparar com teorias científicas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é a importância da aula mencionada no material?

Preparar para a Prova Paraná.

Ensinar técnicas de redação.

Aprender sobre a fauna brasileira.

Estudar a história da arte.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é uma das perguntas iniciais para começar uma conversa sobre a origem do universo?

Qual é a origem do universo?

Qual é a cor do céu?

Onde está a Lua?

Quem inventou a roda?

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como as pessoas ao longo do tempo tentaram entender sua existência?

Através de crenças e saberes transmitidos.

Por meio de experimentos científicos.

Através de viagens espaciais.

Por meio de transações comerciais.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que continua provocando a curiosidade das pessoas, segundo o texto?

Descobrir de onde viemos e o que somos.

A busca por novas tecnologias.

A exploração de outros planetas.

A expansão das cidades.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que são mitos, de acordo com o texto?

Histórias sobre o surgimento de seres humanos, animais e plantas.

Narrativas científicas sobre a natureza.

Contos de fadas para crianças.

Relatos históricos precisos.

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