SAT KELAS VIII

Perhatikan kutipan ayat berikut!

Hukum bacaan idgam bi gunnah pada kutipan tersebut terdapat pada nomor ....

• (1), (2), dan (3)

• (1), (2), dan (4)

• (1), (3), dan (4)

• (1), (4), dan (5)

P erhatikan kutipan ayat berikut!

Bagian yang bergaris bawah pada kutipan tersebut menunjukkan hukum

bacaan ....

• iẓhār syafawi dan idgam bi gunnah

• iẓhār ḥalqi dan idgam bi la gunnah

• ikhfā’ syafawi dan iẓhār ḥalqi

• idgam miṡlain dan idgam bi gunnah

Hukum bacaan pada kata yang bergaris bawah adalah....

• Idzhar Halqi

• Idgham Bi Ghunnah

• Iqlab

• Ikhfa Haqiqi

Diantara contoh berikut ini, manakah yang termasuk hukum bacaan Ikhfa Haqiqi adalah….

• A

• B

• C

• D

Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Tidak membedakan latar belakang seseorang

(2) Memberikan tugas sesuai dengan kemampuan

(3) Memberikan hak kepada pemiliknya

(4) Mempertimbangkan keseimbangan tertentu

Dimensi adil yang bermakna proporsional terdapat pada nomor ....

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

•  (2) dan (3)

• (3) dan (4)

Perhatikan tabel berikut!

Pasangan istilah dan pengertian yang tepat pada tabel tersebut adalah ....

• 1-A, 2-B, 3-C, 4-D

• 1-C, 2-A, 3-D, 4-B

• 1-B, 2-D, 3-A, 4-C

• 1-D, 2-C, 3-A, 4-B

Perhatikan ilustrasi berikut!

Pada saat pelajaran sedang berlangsung, sayup-sayup terdengar azan berkumandang. Mendengar azan berkumandang, Yanto meminta ijin keluar kelas untuk melaksanakan salat zuhur. Menurut Yanto salat zuhur di awal waktu adalah sunah rasulullah Muhammad saw. Bagaimana penilaian yang tepat terhadap sikap Yanto?

• sikap Yanto sudah tepat karena mengikuti sunah rasulullah Muhammad saw.

• Yanto melakukan hal yang benar karena ia telah meminta ijin untuk melaksanakan salat zuhur

• Yanto melaksanakan salat zuhur pada waktu istirahat atau waktu yang telah dijadwalkan oleh sekolah

• Yanto sudah bersikap moderat karena tidak melupakan kewajiban salat di tengah aktivitasnya sebagai seorang pelajar

Bagaimana sikap moderat dalam beragama dapat membantu dalam memperkuat persatuan dan kesatuan umat beragama?

• Sikap moderat mendorong toleransi, penghargaan terhadap perbedaan, dan kerjasama antar umat beragama.

• Sikap moderat justru akan melemahkan keyakinan umat beragama

• Sikap moderat hanya akan menimbulkan konflik antar umat beragama

• Sikap moderat tidak memiliki dampak apapun terhadap persatuan umat beragama

Apakah ada larangan-larangan dalam mencapai sikap moderat dalam beragama menurut ajaran Q.S. Al-Baqarah/2: 143?

• Tidak ada larangan-larangan dalam mencapai sikap moderat dalam beragama menurut ajaran Q.S. Al-Baqarah/2: 143.

• Hanya ada larangan terhadap sikap ekstrem dalam beragama

• Larangan-larangan dalam mencapai sikap moderat tidak dijelaskan dalam ajaran Q.S. Al-Baqarah/2: 143

• Larangan-larangan dalam mencapai sikap moderat hanya berlaku untuk orang-orang kafir

Apa yang dimaksud dengan 'moderat dalam beragama' menurut kandungan Q.S. Al-Baqarah/2: 143?

• Menjadi umat yang moderat dalam beragama berarti tidak ekstrem dalam tindakan atau keyakinan.

• Menjadi liberal dalam tindakan atau keyakinan

• Menjadi ekstrem dalam tindakan atau keyakinan

• Menjadi fanatik dalam tindakan atau keyakinan