AV1 - 2º TRIM - 1º ANO

Na frase “Carbon dioxide levels are higher than any time in the last 800,000 years”, o numeral 800,000 refere-se

• à quantidade de dióxido de carbono na atmosfera.

• à população afetada pela mudança climática nos últimos anos.

• ao número de estudos realizados sobre as mudanças climáticas.

• ao período de tempo desde que os níveis de dióxido de carbono não eram tão altos.

No título “Why does 1.5C matter and how will future climate change affect the world?”, o numeral 1.5C está escrito de acordo com o padrão da língua inglesa que determina que

• os números decimais são escritos sem separação.

•  o ponto é usado apenas para separar milhares.

• usa-se a vírgula para separar casas decimais.

• usa-se o ponto para separar casas decimais.

De acordo com a leitura do texto, quantos dias dura a viagem para a Patagônia?

• 9 dias

• 10 dias

• 11 dias

• 12 dias

O que significa o termo em destaque na frase “many colorful birds flying through the gorgeous wilderness”?

• Região montanhosa.

• Região desértica.

• Região litorânea.

• Região selvagem.

Sobre a diferença na construção de sentido entre os dois trechos, é correto afirmar que:

• Ambos os textos reforçam a mesma mensagem, sem alterações no efeito de sentido, já que as palavras finais são idênticas.

• A mudança de quem pronuncia o discurso não interfere na construção de sentido, pois a intenção comunicativa permanece a mesma.

• O Trecho 2 enfatiza a resistência individual contra o governo, enquanto o Trecho 1 destaca a necessidade de buscar apoio coletivo para a luta.

• O Trecho 1 apresenta um tom mais político e combativo, enquanto o Trecho 2 ganha uma conotação mais emocional e reflexiva por ser usado em um discurso fúnebre.

A remediação de um texto pode alterar o impacto e a intenção da mensagem, dependendo do contexto em que ele é produzido e recebido. Com base nos trechos apresentados, analise as afirmativas:

I. No quadrinho, o discurso é proferido pelo Capitão América, um símbolo de resistência política, enquanto no filme ele é usado para homenagear a memória de Peggy Carter, conferindo-lhe uma dimensão mais pessoal e inspiradora.
II. O impacto da mensagem nos quadrinhos é mais combativo, por estar inserido em um conflito direto entre heróis e o governo, enquanto no filme a fala sugere a continuidade de valores entre gerações.
III. Apesar de os dois textos abordarem a importância de manter princípios, o contexto de produção dos quadrinhos enfatiza a luta contra a opressão estatal, enquanto no filme o foco está na construção de um legado familiar.

Está correto o que se afirma em:

• Apenas II e III.

• Apenas I e III.

• Apenas I e II.

•  I, II e III.

O texto acima está em qual tempo verbal?

• futuro

• passado

• presente

• condicional

 Os verbos “created” , “influenced”, “received” indicam o tempo verbal passado, pois

• indicam uma condição hipotética.

• apresentam a terminação '-ing'.

• possuem a terminação ‘-ed’.

• indicam ações contínuas.

Sobre os textos I e II, podemos dizer que

• o texto I ironiza o fato de não sobrar tempo para casar devido à correria do dia a dia e o texto II traz dados que mostram que as gerações atuais estão se casando menos.

• o texto II traz dados sobre o aumento da adesão ao casamento em públicos jovens e o texto I traz a reflexão sobre como usar nosso tempo da melhor forma.

• o texto I é direcionado a um público especializado, enquanto o texto II é voltado para o público infantil.

• o texto II tem como objetivo divertir o leitor e o texto I objetiva informar dados.

No trecho: ‘She worked very hard all of her life and she educated seven children by herself.’, a partícula -ed no final da palavra “work’ indica que a frase está na(o): 

• condicional

• presente

• passado

• futuro