Perhatikan kutipan naskah drama berikut!

Andi: "Kau tahu, Dina. Sejak ayah meninggalkan kita, ibu semakin murung. Aku ingin melakukan sesuatu agar ibu bisa tersenyum lagi."
Dina: "Aku tahu, Kak. Tapi apa yang bisa kita lakukan? Ibu bahkan tidak mau keluar kamar."
Andi: "Aku punya ide. Kita buat pertunjukan kecil untuk ibu di ruang tengah, seperti waktu kecil dulu."

Berdasarkan kutipan naskah drama tersebut, konflik yang tampak adalah ...

• Masalah antara Andi dan Dina yang sering bertengkar di rumah
  
  

• Keinginan Andi untuk membuat pertunjukan agar Dina senang

• Usaha Andi dan Dina untuk menghibur ibunya yang sedang bersedih

• Rencana Andi untuk meninggalkan rumah demi mencari ayahnya

• Ketidaksukaan ibu terhadap kegiatan bermain anak-anaknya

Unsur pembentuk drama yang berisi rangkaian peristiwa dari awal hingga akhir disebut …

• Alur

• Dialog

• Latar

• Tema

• Amanat

Berikut ini merupakan ciri-ciri drama, kecuali …

• Menggunakan narasi panjang untuk menjelaskan suasana

• Disampaikan melalui dialog antar tokoh

•  Mengandung konflik

• Bisa dipentaskan di atas panggung

• Memiliki tokoh dan watak

Tokoh yang menjadi penentang tokoh utama dalam sebuah drama disebut …

• Protagonis

• Figuran

• Narator

•  Tritagonis

• Antagonis

Perhatikan penggalan dialog berikut!

Dina: "Aku tidak akan membiarkanmu menghancurkan keluarga ini!"
Reno: "Kau pikir kau siapa? Semua ini salah kalian juga!"

Watak tokoh Reno dalam kutipan drama tersebut adalah …

• Lemah lembut

• Tegas dan bertanggung jawab

• Egois dan kasar

• Penyayang

• Rendah hati

Bacalah kutipan drama berikut!

(Di ruang keluarga yang berantakan. Buku-buku berserakan, televisi masih menyala. Ibu masuk dengan wajah lelah.)

Ibu: "Lia! Kenapa rumah berantakan begini? Bukankah Ibu sudah bilang untuk membereskan semuanya sebelum pulang?"
Lia (panik) : "Maaf, Bu. Aku tertidur tadi habis belajar. Aku tak sengaja."
Ibu (menahan marah) : "Kamu harus belajar bertanggung jawab. Tidak selamanya Ibu bisa mengingatkan terus."

 

Unsur watak yang ditunjukkan tokoh Ibu dalam kutipan drama tersebut adalah ...

• Ceroboh dan pemalas

• Tegas dan bertanggung jawab

• Penyayang dan pemalu

• Egois dan pendendam

• Tertutup dan pemarah

Perhatikan kutipan drama berikut!

(Sore hari di taman sekolah. Arman dan Dito duduk di bangku taman, tampak cemas.)

Arman: "Bagaimana ini, Dit? Uang kas kelompok kita hilang. Padahal besok kita harus beli perlengkapan pameran."
Dito: "Kita harus jujur, Man. Lebih baik kita akui kehilangan itu kepada Bu Rini daripada kita dituduh macam-macam."
Arman: "Kau benar. Aku takut, tapi ini yang terbaik."

Pertanyaan:
Konflik yang ditampilkan dalam kutipan tersebut termasuk jenis …

• Konflik tokoh dengan alam

• Konflik batin tokoh utama

• Konflik tokoh dengan masyarakat

• Konflik antar tokoh

• Konflik tokoh dengan latar

Bacalah penggalan drama berikut!

(Di halaman sekolah, saat istirahat. Tania berlari menghampiri Riko.)

Tania: "Riko! Aku sudah tahu kamu yang menyebarkan kabar itu!"
Riko (tenang): "Apa maksudmu, Tan? Aku tak pernah menyebarkan apa pun."
Tania (marah): "Jangan pura-pura! Semua tahu kamu yang pertama tahu soal hasil lomba itu!"
Riko (kesal): "Kalau kau tak percaya padaku, jangan ajak aku kerja kelompok lagi!"

Tokoh Tania berperan sebagai tokoh …

• Protagonis

• Antagonis

• Figuran

•  Tritagonis

• Narator

Bacalah kutipan drama berikut!

(Di ruang kelas. Rina berdiri di depan teman-temannya dengan raut kecewa.)

Rina: "Kalian pikir aku tidak tahu? Aku mendengar semuanya di koridor. Kalian menyalahkan aku atas kegagalan ini."
Teman 1: "Rina, maafkan kami. Kami tidak bermaksud menyalahkanmu."
Rina: "Tapi kalian tak pernah memberiku kesempatan menjelaskan. Ini bukan sepenuhnya salahku."

(Hening. Semua terdiam. Musik pelan mulai terdengar.)

Pertanyaan:
Amanat yang dapat diambil dari penggalan drama tersebut adalah …

• Jangan terlalu percaya diri saat berbicara di depan umum

• Kesuksesan hanya dapat dicapai dengan usaha sendiri

• Jangan menyalahkan orang lain tanpa bukti yang jelas

• . Persahabatan harus dijaga dengan memberi hadiah

• Kekompakan kelompok tidak perlu dijelaskan secara terbuka

Bacalah teks berikut ini!

Pagi itu, Dira menatap langit dari jendela kamarnya.
“Awan gelap lagi,” gumamnya pelan. Ia merasa hari ini takkan berjalan baik. Ibunya masih di rumah sakit, dan ayahnya harus bekerja di luar kota. Dira mencoba mengalihkan pikirannya dengan membaca buku, tapi kegelisahan tetap menghantui.

Ia lalu menuliskan semua perasaannya dalam buku harian, berharap setidaknya ia bisa merasa lebih tenang.

Pertanyaan:
Berdasarkan ciri-cirinya, teks tersebut termasuk ke dalam karya sastra bentuk ...

• Prosa, karena berisi narasi yang menggambarkan peristiwa secara runtut

• Drama, karena menampilkan konflik batin tokoh

• Puisi, karena menggunakan gaya bahasa dan imaji kuat

• Drama, karena ada percakapan tokoh

• Puisi, karena terdiri atas bait dan rima