психология развития школьников

Переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо - это

• Мотив

• Потребность

• Стресс

• Интерес

• Склонность

Переживаемое человеком внутреннее чувство нужды в чем-либо - это

• Потребность

• Желание

• Инстинкт

• Мотив

• Чувство

Общность, добровольно объединенная на основе интересов и дружбы - это

• Неформальная группа

• Лабораторная группа

• Референтная группа

• Диффузная группа

• Номинальная группа

Свойство восприятия, когда воспринимаемые человеком предметы имеют для него определенный жизненный смысл

• Целостность восприятия

• Константность восприятия

• Избирательность восприятия

• Осмысленность восприятия

• Предметность восприятия

Мышление, непосредственно включенное в деятельность

• Наглядно-действенное мышление

• Отвлеченное мышление

• Образное мышление

• Индукция

• Дедукция

         Чувства, связанные с познавательной деятельностью, называются

• Интеллектуальными

• Практическими

• Моральными

• Стрессовыми

• Эстетическими

Типом темперамента является

• Либертофильный

• Генофильный

• Дигнитофильный

• Эгофильный

• Флегматичный

Свойством эмоций не является

• Физиологические изменения

• Порог эмоциональности

• Идентификация

• Повышение или понижение активности

• «Маятникообразный» характер эмоций

Ж.Пиаже отделяет при изучении структуры интеллекта

• Неоднородность развития

• Устойчивость образований

• Функции и содержание

• Вертикальный и горизонтальный декаляж

• Стадии

Направленность личности - это

• Мотив

• Потребность

• Состояние готовности к деятельности

• Развитие, воспитание

• Совокупность устойчивых мотивов и потребностей, опосредующих цели личности