ASAT PKN 8 2025

Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Masyarakat Kalimantan mengolah alam dengan cara nataki.
(2) Masyarakat Labuan Bajo menangkap ikan di laut.
(3) Masyarakat Sunda mengumpulkan padi di lumbung bernama leuit.
(4) Masyarakat Banten bertani dengan sistem hidroponik.
 Dari pertanyaan tersebut, yang merupakan contoh kearifan lokal
ditunjukkan oleh nomor ….

• 1 dan 2

• 1 dan 3

• 2 dan 3

• 2 dan 4

Saat ini, bahasa ibu terancam keberadaannya karena semakin sedikit keluarga yang mengajarkannya kepada para penerusnya. Padahal, menurut Pasal 32 ayat (1) dan (2) UUD NRI Tahun 1945, negara menjamin masyarakat memelihara dan mengembangkan budaya dan bahasa daerahnya termasuk budaya yang harus dilestarikan. Pernyataan berikut ini yang tidak sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….

• banyak generasi muda yang tidak bisa berbahasa ibu

• pelestarian bahasa ibu dijamin oleh undang-undang

• bahasa ibu digunakan dalam berkomunikasi dengan keluarga

• bahasa ibu harus digunakan di lingkungan sekolah

Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Mengembangkan nilai-nilai luhur budaya bangsa
(2) Melakukan adaptasi budaya asing
(3) Memperteguh jati diri bangsa
(4) Memperkaya devisa negara
Dari pernyataan tersebut, yang merupakan tujuan pemajuan budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….

• 1 dan 2

• 1 dan 3

• 2 dan 3

• 2 dan 4

Perhatikan contoh-contoh berikut ini!
(1) tradisi lisan
(2) manuskrip
(3) fotograi
(4) permainan tradisional
Dari contoh-contoh tersebut, yang mencerminkan objek pelestarian budaya nasional ditunjukkan oleh nomor ….

• 1, 2, dan 3

• 1, 2, dan 4

• 1, 3, dan 4

• 2, 3, dan 4

Setiap bangsa memiliki karakteristik budaya masing-masing, termasuk bangsa Indonesia. Hal tersebut terjadi karena adanya nilai-nilai yang mendasari kebudayaan bangsa Indonesia yang membedakannya dari kebudayaan bangsa-bangsa lain. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut yaitu ….

• budaya nasional memiliki persamaan dan perbedaan dengan budaya bangsa lain

• gaya berpakaian dan berbahasa bukan merupakan bagian dari suatu budaya
  

• budaya nasional menjadi identitas dan jati diri yang terdapat pada suatu bangsa
  

• budaya nasional dapat tersisih oleh budaya yang terdapat pada bangsa-bangsa lain

Pelestarian budaya nasional dapat dilakukan melalui berbagai cara, berikut yang merupakan contoh nyata seorang pelajar dalam melestarikan budaya nasional adalah dengan .....

• berjualan batik setiap pagi di pasar tradisional

• mengikuti ekstrakurikuler kesenian tradisional

• membuat penelitian budaya nasional yang diseminarkan

• membuka lapangan kerja yang berbasis budaya di lingkungan

Wujud pelestarian budaya dapat dilakukan mulai dari lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, hingga pada lingkungan negara. Melestarikan budaya di lingkungan keluarga dapat dilakukan dengan ....

• menggunakan seragam batik setiap hari

• mempelajari budaya asal ayah dan ibu

• mengikuti kenduri tasyakuran pernikahan

• menyanyikan lagu daerah sebelum memulai pelajaran

Sejak 2002 hingga sekarang masih banyak terjadi klaim kebudayaan Indonesia oleh negara lain. Misalnya klaim batik, reog ponorogo, dan angklung oleh malaysia beberapa tahun silam. Meskipun klaim kebudayaan tersebut lemah dan akhirnya kebudayaan tersebut diakui dunia internasional sebagai budaya asli Indonesia oleh UNESCO, namun pengklaiman seperti ini memiliki dampak negatif bagi nasional. Dampak negatif yang timbul apabila klaim budaya Indonesia oleh negara lain terus menerus terjadi adalah ....

• budaya yang diklaim akan lebih terkenal

• budaya Indonesia akan semakin bertambah jumlahnya

• munculnya rasa nasionalisme dan patriotisme masyarakat

• menimbulkan keresahan masyrakat Indonesia yang mengetahui budayanya diklaim

Mengenal Tradisi Sinoman Saat Hajatan di Daerah Jawa, Masih Ada?

Tradisi sinoman dilaksanakan saat adanya hajatan, hari besar, acara keagamaan, bahkan upacara kematian.

Liputan6.com, Jakarta - Tradisi sinoman berasal dari Jawa dan telah bermula sejak abad ke-14. Tradisi sinoman dilaksanakan saat adanya hajatan, hari besar, acara keagamaan, bahkan upacara kematian. Mereka yang membantu itu disebut sinoman, dan aktivitasnya disebut nyinom.

Dalam tradisi itu, anak-anak muda atau ibu-ibu bergotong royong dalam membantu pemilik acara dengan melayani para tamu yang hadir dan mempersiapkan acara secara sukarela. Semangatnya adalah saling bantu atau gotong royong.

Para sinoman memiliki tugas seperti membangun tenda, memasak makanan, menyajikan makanan, menata meja dan kursi, mempersiapkan acara agar dapat berjalan dengan lancar, dan membersihkan makanan sisa ataupun lokasi acara setelah acara selesai.

Berdasarkan cuplikan berita tersebut, kalimat yang menunjukkan budaya masyarakat menjadi identitas dan jatidiri bangsa adalah ....

• Mereka yang membantu itu disebut sinoman, dan aktivitasnya disebut nyinom.

• Sinoman terdiri dari anak-anak muda atau ibu-ibu

• gotong royong masyarakat melalui kegiatan nyinom saat adanya hajatan, hari besar, acara keagamaan, bahkan acara kematian.

• Menikah merupakan salah satu momen yang dinantikan bagi banyak orang.

Dalam kehidupan di lingkungan keluarga, ayah dan ibu tidak selalu memiliki latar belakang budaya yang sama. Berkaitan dengan hal ini, bagaimana sikap yang sebaiknya dilakukan apabila terdapat perbedaan budaya tersebut ....

• mencari tahu dan membandingkan budaya mana yang lebih baik

• mempelajari budaya salah satu yang disukai

• memilih tidak mempelajari kedua budaya orang tua

• mempelajari kedua budaya dan menyadari bahwa perbedaan itu kekayaan budaya.