Questões de Compreensão de Texto

No trecho “... que afinal pegou.”, o pronome destacado refere-se à palavra

• alcunha.

• livro.

• rapaz.

• trem.

• viagem.

No segundo quadrinho desse texto, a palavra “tão” estabelece uma ideia de:

• comparação.

• intensidade.

• modo.

• negação.

• tempo.

Leia o texto abaixo e responda:

No trecho “– Também não enxergo os nomes dos pratos.”, a palavra destacada estabelece uma relação de:

• conclusão.

• condição.

• oposição.

• soma.

• tempo.

No trecho “Mas guarda as coisas erradas”, a palavra destacada estabelece relação de:

• adição.

• conclusão.

• condição.

• explicação.

• oposição.

No trecho “Um ‘diário’ é uma tentativa de preservar para a eternidade o que não passou de um momento.”, o autor usou as palavras destacadas para exprimir ideia de:

• adição.

• comparação.

• contraste.

• exagero.

• negação.

De acordo com esse texto, a felicidade do casal fez com que:

• a cidade se iluminasse.

• a vizinhança despertasse.

• a mulher ficasse bonita.

• o dia amanhecesse.

• o mundo compreendesse.

No trecho ...”transposição de águas do São Francisco para os rios do Ceará” o termo grifado estabelece uma relação de:

• assunto.

• causa.

• destino.

• finalidade.

• origem.

Em “...elas brotavam como as sementes...”, a palavra destacada estabelece a idéia de

• consequência.

• comparação.

• causa.

• finalidade.

• proporção.

No trecho “...ou vamos ficando quadrados... ou vamos ficando redondos.”, as palavras destacadas estabelecem relação de:

• adição.

• alternância.

• conclusão.

• explicação.

• oposição.