Argumentação: Prática e Reflexão

Argumentação: Prática e Reflexão

12th Grade

10 Qs

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Argumentação: Prática e Reflexão

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Assessment

Quiz

Education

12th Grade

Hard

Created by

SILVANA AMARO DA SILVA

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10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual é o principal objetivo do gênero textual dissertativo-argumentativo?

Narrar uma história fictícia.

Defender um ponto de vista por meio de argumentos.

Descrever um objeto detalhadamente.

Relatar fatos históricos sem opinião.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em uma redação dissertativo-argumentativa, qual é a função da tese?

Apresentar dados estatísticos.

Expor a opinião central que será defendida.

Contar uma experiência pessoal.

Introduzir personagens fictícios.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das alternativas apresenta uma estrutura correta para o texto dissertativo-argumentativo?

Introdução, desenvolvimento e conclusão.

Título, sumário e referências.

Prefácio, capítulos e epílogo.

Resumo, citações e bibliografia.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

No desenvolvimento do texto dissertativo-argumentativo, é fundamental:

Utilizar apenas argumentos de autoridade.

Apresentar argumentos que sustentem a tese.

Repetir a tese várias vezes.

Inserir diálogos entre personagens.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sobre a conclusão em um texto dissertativo-argumentativo, assinale a alternativa correta:

Deve apresentar uma proposta de intervenção ou solução para o problema discutido.

Deve apenas repetir a introdução.

Deve trazer novos argumentos não citados anteriormente.

Deve ser omitida para dar espaço ao desenvolvimento.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual das opções abaixo NÃO é característica do gênero dissertativo-argumentativo?

Linguagem formal.

Uso de argumentos.

Subjetividade extrema e uso de gírias.

Estrutura lógica e coesa.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Em relação à coesão textual, é correto afirmar que:

É desnecessária em textos dissertativo-argumentativos.

Garante a ligação entre as ideias do texto.

Só deve ser usada na conclusão.

Prejudica a clareza do texto.

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