แบบทดสอบความสามารถทางภาษา (ตัวอย่างGAT 2)

แบบทดสอบความสามารถทางภาษา (ตัวอย่างGAT 2)

9th - 12th Grade

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

บทที่ 5 การอ่านสื่อสิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์

บทที่ 5 การอ่านสื่อสิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์

10th Grade

10 Qs

อุตสาหกรรมเกษตร : บทที่ 5 การวางแผนการผลิตและการควบคุมคุณภาพ

อุตสาหกรรมเกษตร : บทที่ 5 การวางแผนการผลิตและการควบคุมคุณภาพ

12th Grade

10 Qs

การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศของโลก

การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศของโลก

10th Grade

10 Qs

แบบทดสอบ หน่วยที่ ๓ เรื่อง ศิลาจารึก

แบบทดสอบ หน่วยที่ ๓ เรื่อง ศิลาจารึก

KG - 9th Grade

10 Qs

คิดในใจ

คิดในใจ

12th Grade - University

10 Qs

แบบทดสอบเรื่อง แนวคิดเชิงคำนวน2

แบบทดสอบเรื่อง แนวคิดเชิงคำนวน2

10th Grade

10 Qs

ห้องสมุดเพื่อการสื่อสาร2

ห้องสมุดเพื่อการสื่อสาร2

1st - 10th Grade

10 Qs

กายวิภาคศาสตร์

กายวิภาคศาสตร์

12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบความสามารถทางภาษา (ตัวอย่างGAT 2)

แบบทดสอบความสามารถทางภาษา (ตัวอย่างGAT 2)

Assessment

Quiz

Other

9th - 12th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

K C

Used 5+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดมีความหมายแคบที่สุด

ฉันชอบสะสมเครื่องเงิน

ผู้หญิงคู่กับเครื่องสำอาง

หมู่บ้านนี้ทำเครื่องจักสาน

เค้าชวนคุณแม่ไปซื้อเครื่องเรือน

ผงซักฟอกนี้ใช้กับเครื่องซักผ้า

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดใช้ภาษาอย่างเป็นทางการ

สมาคมผู้ปกครองมอบทุนการศึกษาให้แก่นักเรียนเรียนดีเป็นประจำทุกปี

การประชุมเชิงวิชาการครั้งนี้นับว่าประสบความสำเร็จตามเป้าหมายทุกประการ

นักศึกษาคณะแพทย์พากันสมัครเข้าร่วมโครงการแพทย์อาสาสู่ชนบทอย่างมากมาย

นักการเมืองท้องถิ่นยื่นมือช่วยเหลือชาวบ้านที่ได้รับความเดือดร้อน

บรรดาพ่อค้าแม่ขายรวมตัวกันขึ้นราคาสินค้าทั้งอุปโภคและบริโภค

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อความต่อไปนี้ เหมาะสมที่จะเป็นบทสรุปของการบรรยายเรื่องใด

“จงเคารพและเข้าใจในการดำรงอยู่ของแต่ละสังคม จงเคารพในกระบวนการคิดและการตัดสินใจของคนแต่ละคนแต่ละกลุ่ม แล้วเราจะพบความเป็นหนึ่งของแต่ละคน เหมือนไม้ทุกต้นย่อมมียอดของมันเอง’”

การพัฒนาสังคม

การทำงานร่วมกัน

เสรีภาพส่วนบุคคล

ศักยภาพของมนุษย์

ความรู้รักสามัคคี

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ควรเติมสำนวนใดลงในช่องว่างต่อไปนี้ “ประไพเป็นคนชอบพูดตรง ๆ แบบ___________จึงไม่มีใครชอบ แม้ว่าจะเป็นเรื่องจริงที่มาจากความจริงใจ”

ปากไม่มีหูรูด

ขวานผ่าซาก

โขมงโฉงเฉง

ปากเปราะเราะร้าย

ไม่กลัวหน้าอินทร์หน้าพรหม

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

โปรดใช้ข้อมูลต่อไปนี้สำหรับการตอบคำถาม ข้อ (0) ภายใต้เงื่อนไขที่กำหนด

A B C D เป็นนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษา โดยมีรายละเอียดของข้อมูลดังนี้

A และ B เป็นนักเรียนระดับชั้นเดียวกัน

C และ D เป็นนักเรียนคนละระดับชั้นกัน

D เป็นนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา

ในการตัดสินใจเลือกตอบ มีเงื่อนไข ดังนี้

(ก) C เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

(ข) A เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษา

ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ถูก

ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ผิด

ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

ข้อสรุป ก. ถูก ส่วนข้อสรุป ข. ผิด หรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิด

ข้อสรุป ข. ถูก ส่วนข้อสรุป ก. ผิด หรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิด

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?