แบบทดสอบความสามารถทางภาษา (ตัวอย่างGAT 2)

ข้อใดมีความหมายแคบที่สุด

• ฉันชอบสะสมเครื่องเงิน

• ผู้หญิงคู่กับเครื่องสำอาง

• หมู่บ้านนี้ทำเครื่องจักสาน

• เค้าชวนคุณแม่ไปซื้อเครื่องเรือน

• ผงซักฟอกนี้ใช้กับเครื่องซักผ้า

ข้อใดใช้ภาษาอย่างเป็นทางการ

• สมาคมผู้ปกครองมอบทุนการศึกษาให้แก่นักเรียนเรียนดีเป็นประจำทุกปี

• การประชุมเชิงวิชาการครั้งนี้นับว่าประสบความสำเร็จตามเป้าหมายทุกประการ

• นักศึกษาคณะแพทย์พากันสมัครเข้าร่วมโครงการแพทย์อาสาสู่ชนบทอย่างมากมาย

• นักการเมืองท้องถิ่นยื่นมือช่วยเหลือชาวบ้านที่ได้รับความเดือดร้อน

• บรรดาพ่อค้าแม่ขายรวมตัวกันขึ้นราคาสินค้าทั้งอุปโภคและบริโภค

ข้อความต่อไปนี้ เหมาะสมที่จะเป็นบทสรุปของการบรรยายเรื่องใด

“จงเคารพและเข้าใจในการดำรงอยู่ของแต่ละสังคม จงเคารพในกระบวนการคิดและการตัดสินใจของคนแต่ละคนแต่ละกลุ่ม แล้วเราจะพบความเป็นหนึ่งของแต่ละคน เหมือนไม้ทุกต้นย่อมมียอดของมันเอง’”

• การพัฒนาสังคม

• การทำงานร่วมกัน

• เสรีภาพส่วนบุคคล

• ศักยภาพของมนุษย์

• ความรู้รักสามัคคี

ควรเติมสำนวนใดลงในช่องว่างต่อไปนี้ “ประไพเป็นคนชอบพูดตรง ๆ แบบ___________จึงไม่มีใครชอบ แม้ว่าจะเป็นเรื่องจริงที่มาจากความจริงใจ”

• ปากไม่มีหูรูด

• ขวานผ่าซาก

• โขมงโฉงเฉง

• ปากเปราะเราะร้าย

• ไม่กลัวหน้าอินทร์หน้าพรหม

โปรดใช้ข้อมูลต่อไปนี้สำหรับการตอบคำถาม ข้อ (0) ภายใต้เงื่อนไขที่กำหนด

A B C D เป็นนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาและระดับชั้นมัธยมศึกษา โดยมีรายละเอียดของข้อมูลดังนี้

A และ B เป็นนักเรียนระดับชั้นเดียวกัน

C และ D เป็นนักเรียนคนละระดับชั้นกัน

D เป็นนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา

ในการตัดสินใจเลือกตอบ มีเงื่อนไข ดังนี้

(ก) C เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

(ข) A เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษา

• ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ถูก

• ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ผิด

• ข้อสรุปทั้ง ก. และ ข. ไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิดตามเงื่อนไข

• ข้อสรุป ก. ถูก ส่วนข้อสรุป ข. ผิด หรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิด

• ข้อสรุป ข. ถูก ส่วนข้อสรุป ก. ผิด หรือไม่สามารถสรุปได้แน่ชัดว่าถูกหรือผิด