LATIHAN SUMATIF 2 PANCASILA KELAS 5

Dalam sebuah desa yang dihuni oleh berbagai suku dan budaya, Dimas, Susi, dan Wawan sering berkumpul untuk merayakan festival tahunan. Namun, mereka menyadari bahwa masih ada beberapa warga yang merasa terasing karena perbedaan budaya. Sikap yang diperlukan agar terjalin persatuan dan kesatuan di antara warga masyarakat yang beraneka ragam adalah....

• tidak peduli dengan budaya asing

• acuh terhadap keragaman

• mementingkan dirinya sendiri

• saling menghormati

Nita dan teman-temannya sedang merencanakan liburan ke tempat yang dapat menunjukkan keanekaragaman budaya di Indonesia. Mereka ingin mengunjungi tempat yang menjadi miniatur dari budaya Indonesia. Tempat manakah yang sebaiknya mereka pilih? Soal HOTS

• Taman Impian Jaya Ancol

• Taman Mini Indonesia Indah

• Taman Ismail Marzuki

• Taman Budaya Indonesia

Di sebuah desa di Indonesia, terdapat berbagai suku dan budaya yang hidup berdampingan. Suatu hari, Adi, seorang pemuda dari suku Jawa, mengundang teman-temannya dari suku lain untuk merayakan festival budaya. Dalam acara tersebut, mereka saling berbagi makanan, tarian, dan cerita dari masing-masing budaya. Contoh sikap menghargai keragaman budaya masyarakat Indonesia adalah....

• menonjolkan suku, agama, ras, dan golongan sendiri

• acuh tak acuh terhadap perbedaan dalam masyarakat

• menganggap hanya suku sendiri yang paling bagus dan suku lainnya jelek

• Meningkatkan interaksi tanpa mempermasalahkan perbedaan

Kerukunan menjadi faktor utama pembentuk persatuan dan kesatuan bangsa. Kerukunan hendaknya diterapkan dalam keseharian. Di sebuah desa, warga berkumpul untuk melakukan kegiatan gotong-royong. Pernyataan berikut ini yang menunjukkan adanya kerukunan adalah....

• Warga gotong-royong membangun pos ronda.

• Andi membersihkan halaman rumah.

• Ibu dan balita ikut kegiatan posyandu.

• Wati mencuci bajunya sendiri.

Dalam sebuah acara perayaan hari kemerdekaan, Heri, Rani, dan Rahman berdiskusi tentang bagaimana cara menyatukan keragaman yang dimiliki bangsa Indonesia. Mereka sepakat bahwa modal utama untuk mencapai hal tersebut adalah....

• perselisihan

• persatuan dan kesatuan

• perbedaan bangsa

• keahlian bangsa

Wahyu dan Maya adalah teman yang berasal dari suku yang berbeda. Mereka sering berdiskusi tentang budaya masing-masing dan berusaha untuk saling memahami. Tindakan yang dapat mereka lakukan untuk menghargai dan menghormati keragaman suku bangsa di Indonesia adalah....

• Merendahkan suku bangsa lain.

• Mempelajari tentang suku bangsa sendiri.

• Saling menolong antarsuku bangsa.

• Saling menolong sesama suku bangsa.

Di sebuah desa di Indonesia, terdapat berbagai adat istiadat yang dijunjung tinggi oleh masyarakat setempat. Ketika Dian mengunjungi desa tersebut, ia menyaksikan berbagai upacara adat yang unik. Sikap kamu terhadap adat istiadat tersebut sebaiknya....

• menghargainya

• menghinanya

• mengejeknya

• merusaknya

Dalam sebuah komunitas yang terdiri dari berbagai suku dan budaya, Faisal berusaha untuk memahami dan menghargai keragaman yang ada. Namun, dia merasa bingung tentang sikap apa yang seharusnya dihindari agar tidak menyinggung perasaan suku lain. Sikap yang harus dihindari dalam rangka menghadapi keragaman budaya yaitu

• memasukkan segala budaya asing sebagai budaya baru di Indonesia

• melestarikan dan mengembangkan berbagai jenis seni tradisional

• menghormati suku lain yang menjalankan adat istiadatnya.

• mempelajari dan melestarikan seni budaya bangsa.

Dalam sebuah kelompok belajar, terdapat 5 anak. Kelima anak tersebut berbeda suku Joko, Agus, dan Bono berasal dari suku Jawa. Sementara Asep dan Jajang berasal dari suku Sunda. Walaupun berbeda suku, sikap mereka sebaiknya .... Soal HOTS

• belajar sendiri

• memilih anggota baru

• tetap belajar bersama

• membuat kelompok baru

Di sebuah desa di Indonesia, terdapat berbagai suku, budaya, dan agama yang hidup berdampingan. Masyarakat desa tersebut percaya bahwa keragaman yang ada harus dipandang sebagai kekayaan bangsa yang.....

• menghambat pembangunan

• menjadi alat pemersatu

• menjadi pengelompok

• memecah belah