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Understanding Implicit and Explicit Language

Authored by IVANIA PILONETTO

Education

7th Grade

Understanding Implicit and Explicit Language
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

O que significa inferir informações implícitas em um texto?

Encontrar significados ocultos que não estão diretamente declarados

Resumir o texto

Listar todos os fatos do texto

Reescrever o texto com suas próprias palavras

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Qual foi o erro de comunicação entre eles?

Isaías não ouviu o pedido.

O pedido era ambíguo.

Isaías estava distraído.

O amigo falou muito baixo.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Que problema ocorreu no diálogo mencionado no texto?

Um personagem foi interpretado literalmente.

Um personagem foi ignorado.

Um personagem foi mal compreendido devido ao idioma.

Um personagem não estava presente.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Qual o significado da expressão "quebrar um galho"?

Ajudar alguém.

Quebrar um galho.

Ignorar alguém.

Começar uma conversa.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Qual é o significado de "denotação" no contexto da linguagem?

O significado básico e literal das palavras

O impacto emocional das palavras

O contexto histórico das palavras

O uso figurado das palavras

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

O que significa "conotação" na linguagem?

A definição de dicionário de uma palavra

O significado literal de uma palavra

O uso figurado e subjetivo das palavras

A estrutura gramatical de uma frase

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

O que podemos inferir sobre a resposta de Isaías na tira de quadrinhos?

Isaías entendeu o significado figurado e ajudou.

Isaías fingiu não entender para fazer uma piada.

Isaías ignorou completamente o pedido.

Isaías ficou confuso e não fez nada.

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