Lembaga sosial dan masyarakat multikultural

Lembaga sosial dapat diartikan sebagai…

• Kegiatan sosial

• Aturan yang tidak resmi

• Sistem norma

• Aturan yang tertulis

• Aturan yang tidak tertulis

Lembaga Pendidikan (kursus) Bahasa inggris, memasak dan sejenisnya merupakan Lembaga Pendidikan non formal. Fungsi Lembaga tersebut untuk memberikan…

• Keahlian yang diperlukan pemerintah

• Menambah wawasan

• Ilmu pengetahuan

• Modal keterampilan yang praktis untuk menjalani hidup

• Mengerti arti hidup sesungguhnya

Apabila ada seseorang yang melanggar adat istiadat (custom) maka akan mendapatkan….

• Hukum jera

• Hukuman teguran

• Hukuman berupa sanksi adat

• Hukuman celaan

• Hukum berupa sanksi pidana

Dalam konsep institusi sosial dipahami sebagai institusi penting yang mengatur kehidupan bermasyarakat. Konsep ini berkaitan dengan sesuatu yang sacral, suci, ajaran, dan kepercayaan yang membimbing manusia. Jenis Lembaga sosial yang sesuai dengan pernyataan tersebut ialah…

• Lembaga politik

• Lembaga Pendidikan

• Lembaga agama

• Lembaga ekonomi

• Lembaga keluarga

Fungsi Lembaga Pendidikan adalah mengurangi fungsi pengawasan orang tua. Hal ini dikarenakan orang tua telah memercayakan Pendidikan anak-anaknya kepada sekolah. Hal tersebut merupakan contoh dari fungsi Lembaga sosial berdasarkan…

• Laten

• Manifest

• Abstrak

• Sublaten

• Sosial

Suatu sistem yang terpadu antara keyakinan dan praktik yang berkaitan dengan hal-hal suci yang dianggap tidak terjangkau disebut dengan istilah religi, di mana agama merupakan…

• Rangkuman dari religi

• Sorotan agama dari religi

• Religi yang paling benar

• Bagian dari religi

• Unsur paling rendah dari religi

Lembaga Pendidikan agama sangat penting membangun kepribadian individu yang berakhlak mulia. Fungsi Lembaga tersebut bagi kelangsungan hidup Masyarakat adalah…

• Mendorong individu untuk bekerja

• Memberikan dasar moral bagi individu

• Mengajarkan batas-batas perilaku

• Merupakan pedoman bermasyarakat

• Mengatur kehidupan bersama

Kemakmuran Masyarakat akan terwujud jika setiap warga dibatasi hak miliknya. Pembatasan tersebut akan memberikan peluang bagi warga miskin untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Paham dalam Lembaga ekonomi yang membatasi individu dalam menumpuk kekayaan adalah sosialisme. Fungsi Lembaga ekonomi dalam contoh tersebut…

• Mengatur jumlah hak milik negara

• Mengatur kebutuhan hidup rakyat

• Menciptakan kemakmuran rakyat

• Melindungi golongan yang kaya

• Membatasi golongan yang miskin

Cermati grafik dari salah satu Lembaga Pendidikan berikut ! Berdasarkan grafik diatas dapat disimpulkan yaitu…

• Penduduk dengan Tingkat Pendidikan Diploma II tidak lebih sedikit daripada Tingkat Pendidikan lainnya

• Penduduka Bima dengan jumlah terbanyak di Tingkat Pendidikan SLTP dan D-I adalah yang terkecil jumlahnya

• Penduduk yang tidak tamat SD berjumlah kurang dari 15% dari jumlah keseluruhan penduduk

• Penduduk yang memiliki Tingkat Pendidikan S-1 tidak lebih banyak daripada penduduk Tingkat Pendidikan SLTA

• Jika penduduk SLTA lebih banyak, maka penduduk SLTP tidak lebih sedikit daripadanya.

  Perhatikan penggalan teks berikut!

“Bank Dunia dalam laporannya bertajuk “Aspiring Indonesia-Expanding the middles class” menyebutkan hamper separuh Masyarakat Indonesia menju kelas menengah. Jumlahnya mencapai 114,7 juta orang. Terdapat 28 juta (10,7%) masyarakat Indonesia yang masuk kelompok miskin. Sebanyak 61,6 juta (23,6%) Masyarakat yang masuk kelompok rentan. Ada pula 53,6 juta (20,5%) Masyarakat Indonesia yang masuk kelompom kelas menengah dan ada 3,1 juta (1,2%) yang masuk kategori kelas atas”..Kebijakan yang perlu diambil oleh pemerintah melalui Lembaga ekonomi yang berwenang dalam membatasi permasalahan tersebut adalah…

• Memperbaiki kebijakan administrasi pajak yang memungkinkan pemerintah untuk mengumpulkan lebih banyak dari kelas menengah

• Meningkatkan kualitas Pendidikan

• Menyediakan layanan Kesehatan universal

• Pemberian layanan local untuk meningkatkan sanitasi di Masyarakat

• Pemberian bantuan kepada Masyarakat miskin