Pedagogía Diferencial

La palabra "pedagogía" deriva del griego "paidagogos", que significa "el que conduce a los niños".

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La Pedagogía Diferencial se centra en adaptar los métodos y contenidos según las necesidades particulares de cada estudiante.

• Verdadero

• Falso

La Pedagogía Diferencial solo se aplica en el ámbito de la educación especial.

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Paulo Freire propuso una pedagogía dialógica que fomenta la participación y el crecimiento conjunto entre docentes y estudiantes.

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La evolución de la Pedagogía Diferencial ha pasado de una escuela selectiva y excluyente a una escuela inclusiva que valora la diversidad.

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La pedagogía de las diferencias considera que todos los estudiantes son iguales y deben seguir el mismo proceso educativo.

• Verdadero

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La Pedagogía Diferencial busca que la enseñanza esté basada en la diversidad y en las diferencias inherentes a todos los seres humanos.

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La gestión de proyectos de desarrollo humano es uno de los campos de estudio de la Pedagogía Diferencial.

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¿Cuál de los siguientes conceptos refleja mejor la finalidad de la Pedagogía Diferencial?

• Promover una educación uniforme para todos.

• Adaptar el proceso educativo a las diferencias individuales.

• Enfatizar únicamente la educación en contextos de discapacidad.

• Fomentar la exclusión de estudiantes con necesidades especiales.

¿Cuál fue uno de los principales cambios en la evolución histórica de la Pedagogía Diferencial?

• De una escuela inclusiva a una escuela selectiva.

• De un modelo ecológico a un modelo biológico-médico.

• De valorar la diversidad a ignorarla.

• De una escuela selectiva y excluyente a una escuela inclusiva que valora la diversidad.