S10 - CL

Niveles de comprensión lectora

• literario, inferencial y valorativo

• literal, conjetural y avanzado

• literal, inferencial y crítico

• analítico, sintético y crítico

Pregunta de nivel inferencial:

• ¿Cuál es el atuendo del villano del cuento?

• ¿Qué pasaría si el protagonista del cuento tomara una decisión diferente?

• ¿Cuál es tu opinión sobre el final del cuento?

• ¿Conoces cuentos similares del mismo autor?

Es una pregunta que exige una comprensión crítica:

• ¿Cuál es el título de la película que obtuvo el galardón principal?

• ¿En qué periodo de la historia está ambientada la película?

• ¿Qué edad tenía el director cuando fue invitado a la ceremonia de premiación?

• ¿Cuál crees que es el mensaje que intenta transmitir el director de la película?

Es el asunto que engloba todo el desarrollo del texto:

• subtemas

• microestructura

• tema general

• idea terciaria

Son características de la lectura crítica:

• Reproduce exactamente lo que expresa la fuente.

• Indaga, cuestiona y emite juicios coherentes.

• Adopta un punto de vista irrebatible.

• Niega la posibilidad de hallar certezas.

Nivel literal, inferencial y crítico

• Describir lo explícito, realizar conjeturas y emitir juicios críticos

• Evaluar la validez, identificar las líneas y leer entre líneas

• Formular hipótesis, analizar lo explícito y citar textualmente

• Comunicar lo explícito, lenguaje directo e inferencia

Según Vargas (8), la teoría del conocimiento determina sus principios por medio de la reflexión filosófica.

• Cita paráfrasis parentética en Vancouver.

• Cita corta directa narrativa en Vancouver.

• Cita paráfrasis narrativa en Vancouver.

• Cita corta literal parentética en Vancouver.

Asimismo, se emplearon fórmulas algorítmicas derivadas de una matriz desarrollada en el laboratorio principal (13).

• Cita paráfrasis narrativa en Vancouver.

• Cita paráfrasis parentética en Vancouver.

• Cita literal larga y narrativa en Vancouver.

• Cita paráfrasis con énfasis en el contenido en APA.

Según Cerezal et al. (2004), se obtienen mejores resultados siguiendo los aspectos a indagar.

• Cita parentética narrativa en APA.

• Cita corta y literal con énfasis en el autor en APA.

• Cita indirecta con énfasis en el contenido en APA.

• Cita narrativa paráfrasis en APA.

Cita directa corta en APA:

• Menos de 39 palabras, entrecomillado y en otro renglón.

• Menos de 40 palabras, entrecomillado y en el mismo renglón.

• Más de 40 palabras, entrecomillado y en el mismo renglón.

• Hasta 41 palabras, sin comillas y en el mismo renglón.