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¿Cuál es el objetivo principal de la educación inclusiva según el enfoque de la inclusión?

• Homogeneizar los aprendizajes de todos los estudiantes

• Atender a la diversidad, garantizando acceso, participación y aprendizaje

• Separar a los estudiantes con NEE en aulas especializadas

•  Eliminar la enseñanza de contenidos comunes

¿Qué diferencia a la inclusión de la integración educativa?

• La inclusión se centra en la atención individualizada

• La integración transforma el sistema educativo completo

• La inclusión transforma cultura, políticas y prácticas del sistema

• La integración valora la diversidad cultural

¿Cuál es un componente fundamental de una cultura inclusiva?

• Uniformidad en la enseñanza

• Adaptación de los estudiantes al sistema

• Convivencia armónica basada en la dignidad humana

• Estandarización de contenidos

Una escuela tradicional niega la matrícula a estudiantes con discapacidad argumentando no contar con los recursos necesarios. ¿Qué enfoque describe mejor esta acción?

• Inclusión

• Exclusión

• Integración

• Segregación

¿Qué se entiende por cultura inclusiva en el ámbito educativo?

• Un sistema de evaluación

• Una política de exclusión

• Un conjunto de reglas y valores compartidos

• Un método de enseñanza

¿Cuál de los siguientes principios es fundamental en la educación inclusiva?

• Uniformidad en el proceso de enseñanza

• Atención exclusiva a estudiantes con discapacidad

• Eliminación de barreras para el aprendizaje y la participación

• Priorización de contenidos estandarizados

¿Cuál de las siguientes políticas favorece un entorno educativo inclusivo?

• Asignación diferenciada de recursos solo para grupos de alto rendimiento

• Exclusión de estudiantes con discapacidad de actividades extracurriculares

• Formación docente en atención a la diversidad

• Pruebas estandarizadas sin adaptaciones

En una escuela se implementan estrategias como el diseño universal de aprendizaje, trabajo cooperativo y formación docente en diversidad. ¿Cuál es el enfoque predominante?

• Integración

• Inclusión

• Segregación

• Exclusión

Según el texto, ¿qué se necesita para que las políticas inclusivas sean efectivas?

• Voluntad política, presupuesto y competencia técnica

• Más estudiantes con NEE

• Menos diversidad en las aulas

• Aumento del presupuesto

¿Qué implica la educación inclusiva más allá del acceso físico?

• La integración de estudiantes

• La eliminación de programas especiales

• La transformación de sistemas educativos

• La reducción de costos