ENLACES J / UNIDAD 1

La pedagogía tradicional promueve la obediencia, ya que:

• fomenta la pasividad en los estudiantes.

• impulsa el pensamiento crítico en los estudiantes.

• motiva el análisis valorativo de los contenidos.

• impide totalmente que los estudiantes reflexionen.

El texto El Rey Arturo y los caballeros de la Mesa Redonda no se considera un texto discontinuo porque:

• su estructura es lineal y organizada en párrafos narrativos.

• presenta información a través de gráficos y tablas.

• incluye imágenes con datos interpretativos.

• se basa en información fragmentada y no secuencial.

En el texto El Rey Arturo y los caballeros de la Mesa Redonda, la palabra inquirir se puede reemplazar, sin alterar el sentido del texto, por:

• castigar

• indagar

• admirar

• conquistar

En la historia del rey Arturo, la mujer es vista como un premio otorgado por mérito y valentía. Esta visión, en la actualidad, sería cuestionada porque:

• se impide que el caballero elija libremente a su pareja.

• se representa a la mujer como objeto de recompensa y no como sujeto autónomo.

• se evita que el rey otorgue beneficios por razones políticas.

• se presenta al caballero como débil ante la figura femenina.

El título Estrés hídrico en 2025 podría reemplazarse, sin modificar la intención del texto, por:

• La escasez de agua en el futuro cercano

• Lluvias torrenciales en el año 2025

• La abundancia de recursos hídricos mundiales

• El uso del agua en las actividades recreativas

¿Por qué se puede decir que Colombia es un país con bajo nivel de estrés hídrico?

• Porque la población tiene poco acceso al agua potable

• Porque posee abundantes recursos hídricos en relación con la demanda.

• Porque su clima es predominantemente desértico.

• Porque importa agua de países vecinos.

Según el texto Estrés hídrico 2050, ¿en qué lugares se presenta un nivel extremadamente alto de estrés hídrico?

• América y Oceanía

• África

• África y Europa

• Asia

El texto Pedagogía es un texto discontinuo, ya que presenta la información de forma no lineal y con apoyos gráficos. Según esta característica, se clasifica como:

• cuento

• póster

• infografía

• mapa mental

La pedagogía tradicional fomenta principalmente:

• la participación activa y crítica del estudiante.

• la libertad de pensamiento y creatividad.

• la memorización y obediencia a la autoridad.

• el trabajo colaborativo y reflexivo en clase.

La pedagogía es un proceso que implica:

• solo la transmisión de contenidos desde el docente hacia el estudiante.

• la creación de ambientes que favorecen el desarrollo integral del ser humano.

• la imposición de normas y castigos para mantener el orden en el aula.

• un sistema de control del conocimiento basado en exámenes y resultados.