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DEBATE - ASISTENCIA

Authored by ROSARIO MELLADO

Professional Development

9th Grade

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DEBATE - ASISTENCIA
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

1. ¿Qué es un argumento en un debate?

A) Una opinión dicha con emoción

B) Una afirmación sin necesidad de prueba

C) Una idea que se apoya con una razón y un ejemplo

D) Un ataque a la opinión contraria

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. ¿Cuál de los siguientes ejemplos representa un argumento a favor del cierre de zoológicos?

A) “Eso no tiene sentido, los zoológicos son inútiles.”

B) “Muchos animales sufren estrés en zoológicos porque no están en su hábitat natural.”

C) “Los animales son bonitos.”

D) “¡Cierra los zoológicos ya!”

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

3. ¿Qué es una refutación?

A) Una historia personal que cuenta el orador

B) Una forma de apoyar lo que dijo el equipo contrario

C) Una respuesta lógica que busca debilitar un argumento del otro equipo

D) Un resumen final del debate

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. ¿Cuál de las siguientes frases es una refutación correcta?

A) “Eso es mentira.”

B) “Aunque algunos zoológicos cuidan animales, no pueden reemplazar su hábitat natural.”

C) “No estoy de acuerdo contigo.”

D) “Ese argumento es aburrido.”

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

5. ¿Qué partes debe tener un buen argumento?

A) Saludo, emoción, conclusión

B) Idea principal, ataque, ejemplo

C) Afirmación, razón, evidencia o ejemplo

D) Pregunta, respuesta, insulto

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

6. ¿Cuál de las siguientes frases representa mejor un punto de información (POI)?

A) “¡No es verdad lo que dices!”

B) “¿Me permites un punto de información?”

C) “Voy a hablar ahora, cállate.”

D) “No me gusta tu opinión.”

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

7. En un debate, ¿cuál es el objetivo principal de la oposición?

A) Apoyar la moción

B) Presentar ideas contrarias a la moción

C) Hacer preguntas al jurado

D) Hablar más que la proposición

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