Sistema educativo universitario peruano: Historia y evolución

De acuerdo a la evolución legislativa e hitos significativos vinculados al sistema educativo universitario. La Ley 28740 SINEACE, se dio en el gobierno de:

• Ollanta Humala

• Alan García

• Alberto Fujimori

• Alejandro Toledo

La promulgación de la Ley 30220 y creación de SUNEDU se dio en el año

• 2013

• 2014

• 2015

• 2016

De acuerdo a Vargas (2015). No es una característica del sistema universitario antes de la reforma

• Masificación y desorden

• Desgobierno universitario y radicalismo totalitario

• Mecanismos regulación y de inversión en investigación

• Diversificación de la oferta y segmentación de la calidad

De acuerdo al MINEDU, no es un principio de la reforma universitaria

• Autonomía y rectoría responsable

• El estudiante y docente como centro del servicio educativo

• Desarrollo del país

• Inclusión y equidad

De acuerdo a la estructura del Sistema Educativo Peruano. No es una modalidad de la Educación Básica:

• Regular

• Intercultural Bilingüe

• Instituto Superior Pedagógico

• Especial

Segun los antecedentes de la Nueva Ley Universitaria. La Ley que crea el CONAFU. Ley 26439. Fue creada en el gobierno del Presidente:

• Alejandro Toledo

• Ollanta Humala

• Alberto Fujimori

• Alan García

De acuerdo con Cuenca (2015). Las dimensiones de la ley universitaria n° 30220; son:

• Dos

• Tres

• Cuatro

• Cinco

Objetivos Académicos, Grados y Títulos, y Planes de Estudio, Oferta Educativa, Infraestructura y Equipamiento, Líneas de Investigación, Personal Docente Calificado, Servicios Educacionales Complementarios, Mecanismos de Mediación e Inserción Laboral y Transparencia; son:

• Pilares del sistema de aseguramiento de la calidad

• Fines de la nueva ley universitaria

• Condiciones básicas de la calidad

• Funciones y autonomía de la nueva ley universitaria

La Universidad Nacional Mayor de San Marcos fue creada en el año ...... y la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga en el año ......

• 1551 y 1677

• 1551 y 1692

• 1677 y 1692

• 1551 y 1721

La ley instituye un mecanismo que regula el nivel de calidad mínimo del servicio de formación universitaria, a través de la creación de la Superintendencia Nacional de Educación Universitaria (SUNEDU), instancia autónoma que autoriza el funcionamiento de programas e instituciones basado en estándares de calidad y no en la presentación de documentación, como fue desde 1995, bajo un enfoque credencialista. También se decreta la reorganización del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE), para ajustar los procesos de acreditación para que esta contribuya efectivamente a asegurar la calidad.

• Primera dimensión

• Segunda dimensión

• Tercera dimensión

• Cuarta dimensión