parapraheheh

Yang termasuk ke dalam ruang lingkup telaah kurikulum sekolah adalah…

• Menganalisis keterlibatan masyarakat dalam pembelajaran kontekstual

• Mengkaji tujuan, isi, dan strategi pelaksanaan pebelajaran

• Menyusun tata tertib peserta didik didalam kelas

• Menilai kualitas sarana dan prasarana dalam pembelajaran

• Mengatur jadwal kegiatan intrakulikuler dan ekstrakurikuler

Salah satu tujuan pengembangan kurikulum sekolah yaitu…

• Mempertahankan sistem pembelajaran yang ada

• Menyesuaikan materi dengan kebutuhan global dan lokal

• Mengurangi jumlah mata pelajaran yang tidak penting

• Meningkatkan nilai ujian nasional dan skor PISA

• Meningkatkan penguasaan konsep dalam pembelajaran

Berikut ini kegiatan yang termasuk dalam pengembangan kurikulum, kecuali…

• Menentukan kompetensi dasar

• Menyusun rencana pembelajaran

• Menetapkan tujuan pembelajaran

• Mengembangkan materi pembelajaran

• Menyusun perangkat evaluasi

Kurikulum pertama di negara Indonesia adalah…

• Kurikulum 1968

• Kurikulum 1947

• Kurikulum 1975

• Kurikulum 2006

• Kurikulum 1939

Ciri utama Kurikulum 1984 adalah…

• Mengutamakan kompetensi dasar

• Menggunakan pendekatan Cara Belajar Siswa Aktif (CBSA)

• Mengutamakan materi dasar

• Berbasis kontekstual

• Fokus pada pendidikan karakter

Perubahan kurikulum di Indonesia dipengaruhi oleh faktor berikut, kecuali…

• Perkembangan IPTEK

• Pergantian pemerintahan

• Krisis politik

• perubahan dasar negara

• Tuntutan globalisasi

Salah satu dasar yang digunakan dalam pengembangan kurikulum adalah…

• Kualitas pendidikan internasional

• Kondisi sosial budaya masyarakat

• Kualitas guru mata pelajaran

• Kepentingan politik daerah

• Warisan adat istiadat

Kurikulum yang disusun berdasarkan teori perkembangan peserta didik disebut berbasis…

• Sosial

• Kultural

• Psikologis

• Pedagogis

• Historis

Landasan filosofis dalam pengembangan kurikulum bertujuan untuk…

• Menyusun strategi pelajaran

• Memberikan arah dan tujuan pendidikan

• Membuat asesmen nasional berkwalitas

• Menentukan capaian pembelajaran

• Menetapkan kualitas sekolah

Dalam aspek tujuan, guru berperan untuk…

• Menentukan standar nasional pendidikan

• Menyusun alur tujuan pembelajaran

• Menentukan tujuan nasional pendidikan

• Menntukan kompetensi dasar

• Membuat evaluasi pembelajaran