Kuiz Recap Modul 6, Memahami & Mengurus tingkah laku Kanak-Kanak

Apakah tujuan utama pelaksanaan Modul 6( Pengayaan) dalam Kurikulum PERMATA Negara?

• Menyediakan aktiviti rutin harian sahaja

• Mengembangkan potensi kanak-kanak melebihi jangkaan umur 4 tahun

• Menekankan pengajaran akademik formal

• Menggantikan modul terdahulu bagi semua kanak-kanak

Bagi melancarkan perjalanan program harian perkara yang diambil kira dalam penyediaan jadual dan rutin KECUALI ?

• Umur dan tahap perkembangan kanak-kanak

• Jangka masa program

• Tema

• keperluan asas

Mana satu penjelasan yang bukan dalam merangkumi Definisi Pendekatan Projek?

• Kajian yang mendalam yang dilakukan oleh kanak - kanak atas inisiatif sendiri dengan bantuan pendidik/ pengasuh.

• Pendekatan projek biasanya mengambil masa yang lebih lama mengikut minat dan rasa ingin tahu kanak-kanak mengikut tajuk yang pilih.

• Pendekatan ini memberi peluang tanpa pengasuh/pendidik dalam memilih topik yang digemari dan diminati oleh kanak-kanak.

• Pendidik/pengasuh diperlukan untuk membantu kanak-kanak merealisasikan pemahaman mereka terhadap sesuatu topik.

Apakah peranan utama pengasuh/ pendidik semasa melaksanakan sesuatu aktiviti ?

• Bersikap pasif dan membiarkan kanak-kanak melakukan aktiviti sendiri

• Menggalakkan dan mencabar pemikiran melalui interaksi proaktif

• Mengajar secara ketat dan terkawal

• Fokus hanya pada kemahiran akademik seperti matematik

Yang manakah merupakan komponen utama dalam Modul 6 Pengayaan? (Pilih jawapan paling tepat)

• Fizikal & Psikomotor, Matematik formal, Digital literacy

• Bahasa & Literasi, Sahsiah/Sosioemosi & Kerohanian, Kreativiti & Estetika

• Teknologi, Sains, Seni lukis

• Sukan, Musik, Pengurusan kelas

Apakah definisi tingkah laku kanak-kanak menurut modul PERMATA?

• Reaksi emosi terhadap persekitaran

• Cara berfikir secara logik

• Tindakan, respon atau reaksi yang ditunjukkan oleh kanak-kanak dalam sesuatu keadaan

• Proses perkembangan akademik semata-mata

Teori tingkah laku kanak-kanak yang menekankan ganjaran dan hukuman untuk membentuk tingkah laku ialah:

• Teori Pembelajaran Sosial

• Pandangan Imam Al-Ghazali

• Teori Self-fulfilling Prophecy

• Teori Tingkah laku

Menurut teori Sosial-Kognitif oleh Bandura, kanak-kanak belajar tingkah laku melalui:

• Peniruan dan pemerhatian terhadap model tingkah laku orang lain

• Hukuman fizikal

• Pengasingan sosial

• Penggunaan alat teknologi

Manakah antara berikut merupakan contoh faktor dalaman yang mempengaruhi tingkah laku kanak-kanak?

• Persekitaran rumah yang tidak stabil

• Pengaruh rakan sebaya

• Emosi, keperluan asas dan tahap perkembangan kanak-kanak

• Gaya didikan ibu bapa

Apakah strategi terbaik untuk menggalakkan tingkah laku positif dalam kalangan kanak-kanak?

• Menggunakan kaedah menjerit dan mendenda

• Memberi perhatian berlebihan terhadap tingkah laku negatif

• Memberi pengukuhan positif seperti pujian dan pelukan

• Mengabaikan semua tingkah laku