Examen Ordinario _Diseño de Proyectos de Investigación

Examen Ordinario _Diseño de Proyectos de Investigación

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30 Qs

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Examen Ordinario _Diseño de Proyectos de Investigación

Examen Ordinario _Diseño de Proyectos de Investigación

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Martha Patricia López Pimentel

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30 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Qué es un proyecto de investigación?

Un conjunto de normas jurídicas.

Un documento que describe cómo se desarrollará una investigación.

Una colección de datos sin procesar.

Una actividad lúdica en el aula.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Qué implica la delimitación de un problema de investigación?

Formular hipótesis.

Determinar el espacio, tiempo y contexto del estudio.

Describir la muestra seleccionada.

Aplicar instrumentos de recolección de datos.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Por qué es importante delimitar el problema de investigación?

Para obtener conclusiones más generales.

Para enfocar el estudio en un área específica y factible.

Para reducir la bibliografía.

Para elegir al asesor metodológico.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

La magnitud del problema se refiere a:

La cantidad de variables dependientes.

La importancia y alcance del problema en la realidad.

La población de estudio únicamente.

El número de autores citados en el marco teórico.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuál de los siguientes elementos NO forma parte de la delimitación del problema?

Temporalidad.

Espacialidad.

Universo o población.

Instrumentos de análisis estadístico.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Los objetivos de investigación deben:

Ser ambiguos y generales.

Ser claros, medibles y alcanzables.

Depender de las conclusiones.

Redactarse después de analizar los resultados.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Qué distingue a un objetivo específico de uno general?

El específico amplía el tema de investigación.

El específico es más detallado y concreto.

El general es siempre cuantitativo.

No hay diferencia, son equivalentes.

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